Общество: философия, история, культура @society-phc
Статьи журнала - Общество: философия, история, культура
Все статьи: 3368
Этика войны и моральная травма. Анализ личного морального опыта ветеранов афганской и чеченской войн
Статья научная
Статья посвящена анализу личного морального опыта ветеранов современных локальных конфликтов. На основе зарубежных исследований показан генезис термина «моральная травма» и его отличие от посттравматического расстройства в момент рефлексии личного морального опыта последствий войны. Приведены результаты и анализ полуструктурированных интервью с ветеранами Афганской и чеченской войн. Полученные материалы позволили выделить способы формирования личного морального опыта участников боевых действий. Комбатанты, пережившие опыт убийства или наблюдавшие трагические сцены, стремятся дистанцироваться от прошлого или придать ему особый, сакральный статус. Показано, что вне зависимости от конкретной задачи на поле боя каждый солдат или офицер сталкивается с необходимостью рефлексировать травмирующий опыт и тем самым может самостоятельно нанести себе «моральную травму».
Бесплатно
Этика дискурса (аргументативный аспект)
Статья научная
В статье позиционируется значимость аргументативного аспекта в этике дискурса в решении проблемы интерпретативного потенциала истины с точки зрения модальности. Основной вывод исследования - истина как формальный критерий замещается в дискурсе психологическим фактором, порождающим какую-либо стратегию; при этом расширяется референциальное поле философской проблемы истины как предмета этики.
Бесплатно
Этика и бизнес: апология практического разума
Статья научная
Статья посвящена раскрытию противоречия между нравственностью и бизнесом и обоснованию необходимости утверждения нравственных принципов ведения бизнеса. Показывается, что философскому осмыслению и разрешению этого противоречия может способствовать разработанная И. Кантом этическая концепция. Создание глобального этоса бизнеса предлагается в качестве новой парадигмы для планетарного человечества. Его становление рассматривается как базис формирования глобального этоса вообще.
Бесплатно
Этика искусственного интеллекта: от философской критики к практической ответственности
Статья научная
Статья посвящена анализу этических вызовов, связанных с развитием искусственного интеллекта (ИИ), и поиску путей их преодоления через синтез философской рефлексии, инженерных методов и коллективной ответственности. Исследуются противоречия между автономией технологий, описанной Ж. Эллюлем, и необходимостью их подчинения этическим принципам согласно взглядам философов на взаимодействие человека с цифровыми системами. Методология работы включает теоретический анализ философских концепций и качественный обзор практических кейсов, таких как предвзятый алгоритм COMPAS и прозрачные системы диагностики Google Health. Предложены инструменты минимизации рисков ИИ: трехслойный аудит (юридический, технический, этический), этическая матрица Б. Мепхэма и модель «трёх линий защиты». Особое внимание уделено роли этического аудита как механизма, объединяющего нормативные принципы (OECD AI, IEEE) с практиками прозрачности (XAI, Fairlearn). Заключается, что устойчивое внедрение ИИ требует междисциплинарного подхода, интеграции философской критики в инженерный дизайн и глобальной стандартизации аудита. Следовательно, этика ИИ должна стать не барьером, а основой для инноваций, обеспечивая баланс между технологическим прогрессом и сохранением человекоцентричных ценностей.
Бесплатно
Этика искусственного интеллекта: сбалансированный подход к развитию и применению
Статья научная
Искусственный интеллект стремительно трансформирует различные аспекты человеческой деятельности, от принятия решений до коммуникации, одновременно создавая сложные этические вызовы. В статье рассматриваются ключевые этические принципы ИИ - благодеяние, непричинение вреда, автономия, справедливость и объяснимость - и анализируется, насколько современные технологии ИИ соответствуют этим принципам. Особое внимание уделено алгоритмической предвзятости, проблеме «черного ящика» и ответственности в системах ИИ. Алгоритмическая предвзятость исследуется на примере практического тестирования моделей ИИ, в частности генеративных систем OpenAI. В рамках исследования модели получили задание генерировать изображения на основе запросов «школьный учитель» и «преподаватель университета». Результаты выявили укоренившиеся гендерные и возрастные стереотипы. Дальнейшие тесты, включавшие запросы для женских и мужских профессий, продемонстрировали схожую предвзятость, отражающую культурные и демографические ограничения обучающих данных. Эти примеры подчеркивают острую необходимость в репрезентативных наборах данных и строгих процессах проверки для минимизации предвзятости в системах ИИ.
Бесплатно
Этико-гносеологическая система Евагрия Понтийского: союз эллинизма и раннего христианства
Статья научная
Статья посвящена исследованию этических воззрений крупнейшего теоретика Александрийской религиозно-философской школы Евагрия Понтийского, одного из основателей восточно-христианской доктрины. Взгляды мыслителя и подвижника - продуктивной синтез эллинистической (платоновской, римско-стоической) традиции и христианства. Кроме того, его этические, гносеологические и аксиологические идеи во многом сходны с аналогичными идеями Антония Великого. Подобно ему, Евагрий связывает трансформации нравственной, духовно-душевной сферы с определенными воздействиями трансцендентных агентов. Авторы статьи приходят к выводу, что взгляды Евагрия Понтийского представляют собой одну из первых в раннехристианской традиции целостных систем, синтезирующих этические, гносеологические, аксиологические, поведенческие установки; включает целостную методологию исцеления духовнонравственной сферы личности. Учитель Церкви актуализирует христианский вариант когнитивной терапии. Идеи Евагрия Понтийского востребованы сегодня в области психического здоровья человека; они злободневны в эпоху нравственной дезориентации.
Бесплатно
Этимология понятия «дизайн»: корреляты design / dasein
Статья научная
В статье автор проводит обстоятельный этимологический анализ понятия «дизайн», вникая в исторические и языковые корни; опирается на зарубежные научные источники. В ходе этимологического расследования приходит к выводу, что корреляты design / Dasein тесно связаны друг с другом, что открывает новую плоскость в философии - философию дизайна.
Бесплатно
Этическая позиция Н. Макиавелли и преодоление христианской моральной традиции в политике
Статья научная
В статье рассматриваются этические особенности позиции Н. Макиавелли в отношении моральных аспектов в политической деятельности, которые пришли на смену христианской традиции. Он предпринял попытку преодоления абстрактных религиозных ограничителей в политике и обосновал рациональный взгляд на моральные основы и ограничения в отношении политики. Н. Макиавелли рассматривает характер ценностных ориентиров в политической деятельности, которая должна зависеть от сложившихся условий. Политическая мораль должна основываться на практическом разуме, а противоречие между моралью и политикой должны решаться через общий интерес. Поэтому деятельность политика, согласно взглядам Н. Макиавелли, должна быть связана с обществом и общественными потребностями, которые вырабатывают необходимые моральные нормы, следовательно, моральный поиск и моральный фактор выводятся за рамки религии и объясняются рациональным образом.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлены результаты исследования нового труда американского экономиста С. Боулза «Моральная экономика. Почему хорошие стимулы не заменят хороших граждан». Обосновывается интерпретативно открытый статус данной работы, в которой продуктивно совмещается выявление этических смыслов классической философии экономики (античных парадигм, сочинений Н. Макиавелли, А. Смита, Д. Юма и др.) с актуальными эмпирическими контекстами экономического поведения, нравственно вольного, несводимого к рациональности материальных стимулов. В связи с этим уточняются символические структуры социальных и гуманитарных форм экономического мышления, представленные С. Боулзом через образ homo economicus, дихотомию добра и зла, метафору живой гражданской культуры и др. Показывается, что С. Боулз переосмысливает понятие моральной экономики, указывая как на этическую содержательность классических политико-экономических теорий, так и на влияние, которое могут оказывать эти теории на практико-ориентированное экономическое мышление.
Бесплатно
Этические и образовательные идеалы в философской социологии знания Макса Шелера
Статья научная
В статье анализируется учение М. Шелера о трех видах знания - позитивном, нацеленном на достижение прагматических целей; сущностном, образовательном, направленном на развитие личности; метафизическом, спасительном, устремленном к постижению высшей основы бытия. Обосновывается, что идеалами указанных видов познания являются ученый, мудрец, святой. Цель ученого - получение естественно-научных и социально-гуманитарных знаний для использования вещей и господства над людьми. Цель мудреца - постижение сущностной структуры мироздания. Сущностное знание он преобразует в образовательное знание, создавая тем самым основу для формирования личности. Цель святого - получение метафизического знания об Абсолюте, которое становится спасительным знанием. Подчеркивается, что в исторической перспективе М. Шелер выдвигает образовательный идеал «всечеловека» как свободного всестороннего самоформирования личности. Достижение идеала «всечеловека» в современности философ связывает с процессами «уравнивания» физических, психических и духовных особенностей, присущих индивидам и группам; национальных, этнических, расовых и гендерных различий; менталитетов, культурных особенностей народов, стран и континентов; капитализма и социализма и т. д.
Бесплатно
Этические искания современного российского общества в условиях модернизации
Статья научная
Статья посвящена философскому анализу особенностей диссонансного проявления морали в политической сфере в условиях модернизационных изменений. Результативность деятельности властных органов предполагает учет ценностных предпочтений и ориентаций общества. Игнорирование моральных норм ставит под угрозу адекватность политической линии, направленной на снижение конфликтогенности внутри социума и обеспечение его качественного изменения. Проблемы отношений власти и общества порождают пренебрежение к моральным императивам. Модернизационные процессы, оказывая воздействие на цели и ценностные представления, лишь усиливают значимость морали в реализации властных решений и сохранении стабильности общества.
Бесплатно
Этические подходы Канта и Достоевского: сравнительный аспект
Статья научная
В статье рассматриваются этические подходы И. Канта и Ф.М. Достоевского. Вследствие отождествления воли и разума И. Кант не допускал антиморального самоопределения человека, считая, что если человек может пребывать во внеморальном состоянии, то только в силу отягощенности своей чувственной природой. Ф.М. Достоевский же мыслил в иной парадигме, в соответствии с которой разум утратил свою субстанциальность, а воля приобрела автономию. По этой причине для его героев оказалось возможным антиморальное самоопределение в пользу того, чтобы сознательно воспринимать другого только как средство и никогда - как цель. Ввиду антиморального самоопределения человек превосходит свое естественное состояние и становится демонической личностью. Далее в статье показано, что демоническая личность неспособна выйти из своего положения тем способом, который предлагает И. Кант, - моральным выбором - ибо выбор уже сделан. В духе С. Кьеркегора для демонической личности возможен только религиозный путь - путь веры, а не разума; путь спасения, а не совершенствования. С этой точки зрения в завершении статьи дана интерпретация легенды о Великом инквизиторе.
Бесплатно
Этические проблемы и риски формирования цифровой модели современного университета
Статья научная
Актуальность исследования заключается в том, что цифровая трансформация высшего образования, являющаяся стратегическим национальным направлением, предусматривает достижение университетами цифровой зрелости, в том числе за счет создания его цифровой модели, отвечающей потребностям современного социума и цифровой экономики. Вместе с тем процесс формирования цифрового университета обнаруживает множество этических проблем, которые могут привести к неоднозначным последствиям как для образовательной организации, так и для высшего образования в целом. В статье рассматривается понятие «цифровой университет» и его содержание; дана авторская дефиниция и выделены основные элементы, образующие единую цифровую образовательную среду; указываются преимущества цифрового университета в сравнении с традиционным университетом; определено значение формирования цифровой модели вуза; выявлены и проанализированы этические проблемы, возникающие в ходе цифровизации ключевых элементов цифрового университета; обозначены риски, связанные с процессом формирования цифровой модели современного университета, и даны рекомендации по их предотвращению. Сделан вывод, что формирование модели цифрового университета представляет собой дилемму, разрешение которой видится в разработке эффективных подходов к ее созданию с акцентом на этически обоснованных решениях использования цифровых технологий в образовательном процессе, осознании роли традиционных ценностей университетской этики в цифровой образовательной среде, развитии гуманитарного знания, кодификации цифровой научно-образовательной деятельности.
Бесплатно
Этические проблемы и риски цифровой трансформации преподавателя высшей школы
Статья научная
В статье рассматривается понятие «цифровая трансформация преподавателя» и его содержание. Указываются преимущества цифровой трансформации педагога, выявляются и анализируются этические проблемы, возникающие в ходе цифровой трансформации преподавателя в условиях современного образовательного процесса университета. Определены возможные риски, связанные с цифровой трансформацией преподавателя и даны рекомендации по их предотвращению. Актуальность исследования заключается в том, что следствием цифровизации высшего образования являются кардинальные изменения в образовательном процессе университета. Они затрагивают деятельность преподавателя и становятся триггером его цифровой трансформации, что способствует уверенному переходу от классического образования к цифровому, которое отвечает потребностям цифрового общества. Вместе с тем в ходе комплексного преобразования профессиональной деятельности преподавателя посредством цифровых технологий возникают этические проблемы, которые могут привести к неоднозначным последствиям как для самого педагога, так и высшего образования. Автор делает вывод, что цифровая трансформация преподавателя высшей школы является сложным и противоречивым процессом, который, с одной стороны, способствует профессиональной вовлеченности и совершенствованию профессиональных навыков педагога, следствием чего является эффективное развитие цифрового университетского образования. С другой стороны, порождает множество этических проблем, влекущих за собой риски, которые требуют должного внимания и осмысления, с целью обеспечения качества цифрового высшего образования.
Бесплатно
