Соотношение учебной мотивации и адаптации к школе в младшем школьном возрасте
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема учебной мотивации и адаптации школьников 1-4 классов. Исследованы динамика и тип зависимости учебной мотивации и школьной адаптации учащихся младших классов, выявлена зависимость учебной мотивации и школьной адаптации младших школьников от психологического климата в семье и особенностей отношения ребенка к учителю.
Учебная мотивация, адаптация, младший школьный возраст
Короткий адрес: https://sciup.org/148100109
IDR: 148100109
Список литературы Соотношение учебной мотивации и адаптации к школе в младшем школьном возрасте
- Зимняя И.А. Педагогическая психология. -Ростов-на/Д.: 1997. -С. 224.
- Лямина Л.В. Психологическая поддержка младших школьников в преодолении конфликтных взаимоотношений. Автореф. дис... канд. психолог, наук. -Самара: 2009.
- Лусканова Н.Г. Методы исследования детей с трудностями в обучении. М.: 1999.
- Развитие мотивов у детей 6 -7 лет. Особенности психического развития детей 6 -7-летнего возраста/Ред. Д.Б.Эльконин, А.Л.Венгер. -М.: 1988. -С. 23.
- Рабочая книга школьного психолога/И.В.Дубровина, М.К.Акимова, Е.М.Борисова и др.; под ред. И.В.Дубровиной. -М.: 1991. -С. 168 -179.
- Методика Рене Жиля. Альманах психологических тестов. -М.: 1996. -С. 367 -386.
Статья научная