Составные и динамические игрушки как средство развития предметно - игровой деятельности детей дошкольного возраста
Автор: Власова Н.С.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 9 (87), 2022 года.
Бесплатный доступ
«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития детей. Предметно - игровая деятельность в дошкольном возрасте с составными и динамическими игрушками является основой в формировании познавательной активности, в развитии наглядно - действенного и наглядно - образного мышления детей.
Использование составных и динамических игрушки в развитие детей дошкольного возраста
Короткий адрес: https://sciup.org/140295508
IDR: 140295508
Список литературы Составные и динамические игрушки как средство развития предметно - игровой деятельности детей дошкольного возраста
- Абдулаева Е. А., Смирнова Е. О. Роль динамических игрушек в развитии ребенка.
- Примерная программа воспитания дошкольного образования "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
- Аксарина, Н.М. Воспитание детей раннего возраста / Н.М. Аскарина - М. Медицина 2007 г.
- Губанова Н.Ф. "Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада". - М. Мозаика-Синтез, 2007-2010 г.
- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования от 17 октября 2013г.
Статья научная
