Совершенствование навыка чтения у школьников с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Михайлюкова К.Ф., Киселева Е.В., Корнаухова Т.Н.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 8 (122), 2025 года.
Бесплатный доступ
В данной статье представлены приемы, способствующие совершенствованию навыка чтения у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Использование игровых упражнений, описанные в статье, оказывает положительное влияние на развитие внимания, зрительной памяти у обучающихся с нарушениями речи, поддерживают положительную мотивацию к чтению.
Методы, приемы, способы обучения, младшие школьники, коррекционно- развивающая работа
Короткий адрес: https://sciup.org/140312524
IDR: 140312524 | УДК: 159.99