Совершенствование навыка чтения у школьников с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Михайлюкова К.Ф., Киселева Е.В., Корнаухова Т.Н.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 8 (122), 2025 года.

Бесплатный доступ

В данной статье представлены приемы, способствующие совершенствованию навыка чтения у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Использование игровых упражнений, описанные в статье, оказывает положительное влияние на развитие внимания, зрительной памяти у обучающихся с нарушениями речи, поддерживают положительную мотивацию к чтению.

Методы, приемы, способы обучения, младшие школьники, коррекционно- развивающая работа

Короткий адрес: https://sciup.org/140312524

IDR: 140312524   |   УДК: 159.99