Современные модели профессионального образования: преимущества и возможность внедрения
Автор: Нагимова Наталья Ивановна, Фахретдинова Миляуша Афаулловна
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Профобразование и профессиональная подготовка
Статья в выпуске: 3 (25), 2018 года.
Бесплатный доступ
Обеспечение высокого качества профессионального образования, отвечающего потребностям современной экономики, - не только приоритетная задача, но и стратегический курс развития всей системы профобразования на многие годы вперед. Успешная реализация этого курса невозможна без решения множества сложных и важных задач по материально-техническому, кадровому и учебно-методическому обеспечению образовательной деятельности в профессиональных образовательных организациях. Авторы статьи оценивают потенциал некоторых современных моделей подготовки профессиональных кадров нового поколения. В статье представлен анализ и описание моделей реализации образовательных программ среднего профессионального образования, особое внимание уделено сетевой и дуальной моделям.
Среднее профессиональное образование, профессиональные образовательные организации, сетевая модель реализации образовательных программ, дуальная модель профессионального образования, ведущие колледжи
Короткий адрес: https://sciup.org/142217171
IDR: 142217171 | УДК: 377
Modern models of vocational education: advantages and implementation possibility
Providing high quality vocational education that meets the needs of the modern economy is not only a priority task, but also a strategic course for the development of the entire vocational education system. Successful implementation of this course is impossible without solving a variety of complex and important tasks in material, technical, personnel, educational and methodological support of educational activities in professional educational organizations. The authors of the article assess the potential of some modern models of training new generation professional personnel. The article presents the analysis and description of the implementation models of educational programs of secondary vocational education, special attention is paid to the network and dual models.
Список литературы Современные модели профессионального образования: преимущества и возможность внедрения
- Аналитический обзор по проблеме сотрудничества профессионального образования и бизнеса в Российской Федерации (проект). Министерство образования и науки РФ. ФИРО. Европейский фонд образования, г. Турин. Представительство европейской комиссии в России. .//URL: www.firo.ru (дата обращения 10.10.2018).
- Есенков Ю. В., Нагимова Н. И., Фахретдинова М. А. Теория и практика формирования профессиональных кадров нового поколения: практико-ориентированная монография. Ульяновск: УИПКПРО, 2015. 192 с.
- Кривых С. В., Кирпичникова А. В. Кластерный подход в профессиональном образовании: монография. СПб.: ИНОВ, 2015. 140 с.
- Кушнир А. М. Задача реформирования российского образования: от логики «учебных достижений» к логике «человеческого капитала».//Поволжский педагогический поиск. 2017. № 2(20). С.22 -30.
- Методические рекомендации по вопросам сетевого взаимодействия образовательных учреждений профессионального образования в области подготовки рабочих кадров и специалистов технической направленности (уровня СПО).//Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.06 2012. № 05-3. 44 с.
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012. № 273-ФЗ.
- Харина Н.В. Профессиональное образование в России: проблемы, пути решения.//Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. 2013. № 1 (1). С. 8 -15. .//URL: http://npo.tspu.edu.ru/files/npo/PDF/articles/kharina_n._v._8_15_1_1_2013.pdf (дата обращения 10.10.2018).
