Современные тенденции социоориентированного воспитания учащихся в условиях мультикультурализма: нравственный аспект
Автор: Фахрутдинова А.В., Кондратьева И.Г.
Статья в выпуске: 1 т.221, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье представлен анализ принципов и условий, способствующих организации социиоориетированного воспитания в условиях многонационального и, соответственно, мультикультурного общества, раскрыт ряд черт характера, на формирование которых педагогам следует обратить внимание при выборе форм, методов и технологий воспитательной деятельности.
Учащиеся, нравственное воспитание, национальные традиции, социоориентированное воспитание
Короткий адрес: https://sciup.org/14288484
IDR: 14288484
Список литературы Современные тенденции социоориентированного воспитания учащихся в условиях мультикультурализма: нравственный аспект
- Башарова Н.Ф. Преподавание русского языка как иностранного для начинающих на подготовительном отделении КГАВМ Ученые записки КГАВМ, 2014.-Т.219.-С.36-39.
- Масленникова, В.Ш. Воспитание социально-ориентированной личности студента в системе профессионального образования/Казанский педагогический журнал, 2005.-№ 4.-С. 41-50.
- Фахрутдинова А.В., Мулюкова Г.А. Влияние глобализационных процессов на подходы к иноязычной подготовке выпускников вузов Ученые записки КГАВМ, 2014.-Т.219.-С.161-164.
- Фахрутдинова А.В. Махмутова М.М. Реализация воспитательного потенциала культурного наследия народов востока в локальном сообществе Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств,2014.-№4ч.2.-С.67-70.
- Фахрутдинова А.В. Социализация молодежи в условиях миграционных процессов: зарубежный опыт Материалы международной научно практической конференции Миграционные процессы: тренды, вызовы, перспективы Казань: Отечество, 2014.-С.228-232.
- Фахрутдинова А.В. Формирование социальных ценностей у подрастающих поколений как механизм предотвращения развития поведенческих девиаций/Материалы VIII Всероссийской с международным участием научно-практической конференции «Феноменология и профилактика девиантного поведения» ФГКОУВПО «Краснодарский университет МВД России». Краснодар: Краснодарский университет МВД России, 2014.С.254-258.
- Хусаинова А.Т., Фахрутдинова А.В. Межпредметная интеграция при обучении студентов вузов на примере изучения иностранного языка Ученые записки КГАВМ, 2014.-Т.219.-С.240-243.
Статья научная
