Создание и использование многофункциональных пособий для отработки речевых навыков у детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения

Автор: Землякова Г.П., Власова С.Ю.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Образование и педагогика

Статья в выпуске: 1 (55), 2020 года.

Бесплатный доступ

В данной статье рассматривается актуальность использования созданных многофункциональных пособий для достижения качественно более высокого уровня результатов коррекционно-логопедической работы, наряду с применением традиционных приемов.

Многофункциональные пособия, речевые игры

Короткий адрес: https://sciup.org/140275036

IDR: 140275036

Список литературы Создание и использование многофункциональных пособий для отработки речевых навыков у детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения

  • Жукова Н.С. и др. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: Кн. для логопеда /Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. - Екатеринбург: Изд-во АРД ЛТД, 1998. - 320 с.
  • Ткаченко Т.А. Учим говорить правильно. Система коррекции общего недоразвития речи у детей 6 лет. Пособие для воспитателей, логопедов и родителей. - М.: "Издательство ГНОМ и Д", 2003. - 112с.
  • Филичева Т.Б. Особенности формирования речи у детей дошкольного возраста. Монография.- М., 2000. - 314 с.
Статья научная