Спортивная и культурно-досуговая среда высшей школы как значимый фактор формирования и развития общекультурных компетенций

В статье рассматриваются проблемы формирования личности обучающихся в условиях образовательной среды высшей школы. Современное образование является единым процессом обучения и воспитания, направленным на всестороннее развитие личности, и рассматривается обществом как инвестирование в развитие человеческого капитала. Становление личности в условиях образовательной среды высшей школы неразрывно связано с формированием общекультурных компетенций, определенных Федеральными государственными образовательными стандартами. В технических вузах воспитательный процесс, направленный на становление личности в системе условий и влияний образовательной среды, во многом зависит от эффективности форм и методов внеучебной деятельности. В статье подробно рассмотрены такие формы внеучебной деятельности, как проводимые в МГТУ «СТАНКИН» культурно-массовые, физкультурные и спортивнооздоровительные мероприятия для студентов в сфере спортивной и культурно-досуговой деятельности. С целью повышения эффективности организации спортивной и культурно-досуговой деятельности было проведено исследование, в котором приняли участие обучающиеся 2- 4-го курса всех направлений подготовки. Результатом исследования стало налаживание упорядоченной обратной связи с обучающимися. Полученная в результате исследования «матрица соответствия» организации форм спортивной и культурно-досуговой деятельности с формированием общекультурных компетенций позволила учесть интересы и потребности обучающихся и оценить возможности многоуровневой университетской спортивной и культурнодосуговой среды в становлении личности.