Стратегия развития вузов в России: особенности и перспективы
Автор: Четыркина Наталья Юрьевна
Журнал: Вестник факультета управления СПбГЭУ @vfu-spgeu
Рубрика: Менеджмент качества: драйверы роста в современной экономике
Статья в выпуске: 1-1, 2017 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена вопросу модернизации образования в России в основе, которой лежит создание механизма устойчивого развития системы образования. Проведённое исследование позволяет утверждать, что стратегия, ориентированная на инновационное развитие, удовлетворение современных образовательных и интеллектуальных потребностей личности, экономическое, социальное и духовное развитие российского общества, должна обеспечить устойчивый и поступательный прогресс российских вузов.
Модернизация образования, стратегия, ориентированная на инновационное развитие, инновации, управление инновационной деятельностью, инновационный процесс в образовании
Короткий адрес: https://sciup.org/148319394
IDR: 148319394 | УДК: 378.1:001.895
The development strategy of higher education institutions in Russia: features and prospects
This article is devoted to an education modernization question in Russia in a basis which creation of the mechanism of a sustainable development of an education system lies. The car-ried-out research allows to argue that the strategy focused on innovative development, satisfaction of modern educational and intellectual requirements of the personality, economic, social and spiritual development of the Russian society, should provide steady and forward progress of the Russian higher education institutions.
Список литературы Стратегия развития вузов в России: особенности и перспективы
- Власова В.Б., Даргын-оол Ч., Кобелев Н.Н., Новикова Л.И., Сиземская И.Н., Федотова Н.Н. Модернизация и глобализация: обзоры России в XXI веке/Под ред. В.Г. Федотова. М: ИФ РАН, 2002.
- Мазур З.Ф. Управление инновациями: социально-образовательный аспект. -М.: Современник, 2001.
- Котлярова И.О. Педагогическая инноватика. Челябинск: ЮУрГУ, 2002. 83 с.
- Тодосийчук А.В. Теоретико-методологические проблемы развития инновационнгх процессов в образовании. М.: ОРГСЕРВИС-2000, 2005.
- Репин В.В., Елиферов В.Г. Процессный подход к управлению. Моделирование бизнес-процессов. 2-изд. М.: Стандарты и качество, 2005.
- Даурова М.Ш. Организация педагогических условий инновационной деятельности государственных и негосударственных образовательных структур в их взаимодействии. Майкоп, 2004.
