Строение веществ в курсе химии средней школы и методика обучения первоначальным представлениям о структуре
Автор: Ярматов Маматкадыр, Умарова Н. Б., Аширбекова М. А., Осмонова А. А., Абдырахманова Ж. С.
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 3 т.9, 2023 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена повышению качества образования с использованием современных методик преподавания первых понятий о строении веществ в курсе химии средней школы. Курс химии также учит, что свойства веществ связаны с их структурой и формированием названных свойств у учащихся. Цели исследования: дать основные понятия о строении веществ в курсе химии и ознакомление учащихся с первоначальными закономерностями. Материалы и методы исследования: поурочное планирование темы строения веществ, составление схемы о строении веществ и их физических свойств. Результаты исследования: при создании схемы о строении веществ учащиеся использовали навыки сравнения и вывода, обеспечивающие активизацию мыслительной деятельности. Выводы: первые представления о двух типах материи (молекулярной и немолекулярной структуре) прочно усваиваются учащимися в следующих темах и легко углубляются и расширяются.
Атомно-молекулярное учение, малахит, эксперимент, агрегатное состояние, молекулярная структура, немолекулярная структура
Короткий адрес: https://sciup.org/14126818
IDR: 14126818 | DOI: 10.33619/2414-2948/88/49
Список литературы Строение веществ в курсе химии средней школы и методика обучения первоначальным представлениям о структуре
- Таскаева Л. Г., Чагина Н. Б. Проблема изучения структурной организации вещества в концентрическом курсе химии средней школы на (примере ядерного уровня) // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2012. №5. С. 127-131.
- Эрлих Г. В. Какая химия должна изучаться в современной школе? // Российский химический журнал. 2011. №4. С. 28-36.
- Ждан Н. А., Белан Н. А., Вершинин В. И. Формирование представлении о химическом анализе в школьном курсе химии // Вестник ОмГУ. 2009. №2. С. 183-186.
- Хамитова А. И., Иванов В. Г. Основные этапы развития методики преподавания химии // Вестник Казанского технологического университета. 2006. №6. С. 179-193.
- Абдуллаева Ж. Д., Турдубаева Г. Т., Алтыбаева Д. Т., Байматова Р. Т., Бекташева У. К. Формирование химико-экологической компетентности учащихся направления химия в высших учебных заведениях // Бюллетень науки и практики. 2021. Т. 7. №7. С. 285-290.
