Субъектное развитие будущих педагогов в цифровой культуре

Бесплатный доступ

Проанализированы проблемы субъектного развития будущих педагогов в цифровой культуре. Представлены противоречивые взгляды на субъектное взаимодействие в университетской культуре, обусловленные цифровым контекстом восприятия социокультурной реальности. Показана необходимость развития цифрового сегмента обучения как основы активизации учебно-академической деятельности студента с учетом уровня его субъектной позиции.

Цифровизация, субъектное развитие, цифровая культура, цифровая среда, субъектное взаимодействие

Короткий адрес: https://sciup.org/148311399

IDR: 148311399

Список литературы Субъектное развитие будущих педагогов в цифровой культуре

  • Беспалова Т.В., ларионцев М.М. Национальная память, служение и границы русской цивилизации [электронный ресурс] // Журнал Института наследия. 2018. № 2(13). URL: http://naslediejournal.ru/ru/journals/25/199.html (дата обращения: 26.11.2020).
  • Бондырева С.К. Вуз в пространстве культуры и культурное пространство вуза // Мир психологии. 2000. № 3(23). С. 199–205.
  • Вишленкова Е.А. темпоральность и восприятие времени в российском университете XIX века. ч. 2 [электронный ресурс] // Культурологический журнал. 2011. № 2(4). URL: http://crjournal.ru/rus/journals/53.html&j_id=6 (дата обращения: 26.11.2020).
  • Галкин Д.В. бинарный язык и виртуальный дискурс: к философии цифровой культуры // Гуманитарная информатика. 2004. Вып. 1. С. 30–40.
  • Гнатышина Е.В. Педагогический инструментарий формирования цифровой культуры будущего педагога // Вестн. челяб. гос. пед. ун-та. 2018. № 3. С. 46–54.
  • Гнатышина Е.В. Система закономерностей процесса формирования цифровой культуры будущего педагога // Гуманитарные науки. 2018. № 3(43). С. 161–168.
  • Дери М. Скорость убегания: Киберкультура на рубеже веков. екатеринбург; М., 2008.
  • Жукова О.А. Культурная идентичность, культурное наследие и культурная политика России // знание. Понимание. Умение. 2009. № 2. С. 25–30.
  • Иглтон т., Скрутон Р. Культурные войны // Неприкосновенный запас. 2019. № 125. С. 10–34.
  • Иоселиани А.Д. Глобальное цифровое общество и социальная адаптация к онлайн-повседневности // Век глобализации. 2020. № 2. С. 68–71.
  • Кирьякова А.В. Аксиология образования. прикладные исследования в педагогике: моногр. М., 2010.
  • Кирьякова А.В., Мороз В.В. Аксиология креативности: моногр. оренбург, 2019.
  • Кирьякова А.В., ольховая т.А., белоновская И.д. Аксиология образования. Прикладные исследования в педагогике: моногр. М., 2010.
  • Костина А.В. Глобальное информационное общество: противоречия развития культуры [электронный ресурс] // Культурологический журнал. 2010. № 2. URL: http://cr-journal.ru/rus/journals/7. html&j_id=3 (дата обращения: 26.11.2020).
  • Кутырев В.А. о взаимодействии света и тьмы в технонаучной реальности // Филос. журн. 2019. т. 12. № 4. С. 85–99.
  • Нейсбит д. Высокая технология, глубокая гуманность: технологии и наши поиски смысла. М., 2005.
  • Нейсбит д. Мегатренды. М., 2003.
  • Пахтер М., лэндри ч. Культура на перепутье. Культура и культурные институты в XXI веке. М., 2003.
  • Робинсон К. образование против таланта. М., 2012.
  • Савчук В.В. Цифровой поворот – новая конфигурация реальности // Материалы Всероссийской научной конференции с международным участием «этапы и формы становления медиарациональности», 23–24 нояб. 2018 г. СПб., 2018.
  • Смирнов И.П. оглядываясь на эпоху // Неприкосновенный запас. 2020. № 131. С. 231–260.
  • Соколов А.В. три лика информационного общества [электронный ресурс] // Культурологический журнал. 2011. № 2(4). URL: http://cr-journal. ru/rus/journals/55.html&j_id=6 (дата обращения: 26.11.2020).
  • Соколова Н.л. Цифровая культура или культура в цифровую эпоху? // Международный журнал исследований культуры. 2012. № 3. С. 6–10.
  • Урмина И.А. Семантический анализ параметров социального взаимодействия // обсерватория культуры. 2010. № 1. С. 17–21.
  • Уэбстер Ф. теории информационного общества / пер. с англ. М.В. Арапова, Н.В. Малыхиной. М., 2004.
  • Южанинова Е.Р. Аксиосфера интернета и личность: моногр. М., 2013.
  • Hayles N.K. My Mother Was a Computer: Digital Subjects and Literary Texts. Chicago: The University of Chicago Press, 2005.
  • Lash S. Critique of Information. L., 2002.
  • Vоlpert W. Macht die Arbeitam Computеr Stumpf // Bild der Wissenschaft. 1984. No. 11. S. 21–37.
Еще
Статья научная