Театрализованная деятельность как средство воспитания учащихся
Автор: Артюхова Татьяна Юрьевна, Петрова Татьяна Ивановна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Теория и методика обучения и воспитания
Статья в выпуске: 1 (31), 2015 года.
Бесплатный доступ
В рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования особое место занимает внеучебная работа со школьниками. Театрализованная деятельность как средство воспитания учащихся рассматривается через призму системно-деятельностного подхода. Обсуждаются возможности театрализованной деятельности в формировании личностных и метапредметных результатов. Сформированные личностные новообразования позволяют школьникам осознать свою значимость и неповторимость и, как следствие, приводят к новому качеству общественной и повседневной жизни.
Воспитание, воспитательная работа, театрализованная деятельность, системно-деятельностный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/144154078
IDR: 144154078
