Роль театральной деятельности в процессе профессиональной ориентации учащихся в системе дополнительного образования в общеобразовательной школе

Автор: Загрекова Лилия Васильевна, Троицкая Ираида Ивановна

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Образование и культура

Статья в выпуске: 3 (56), 2009 года.

Бесплатный доступ

Авторами рассматривается возможность использования театральной деятельности в работе школьного театра в целях профессионального самоопределения учащихся. В статье отмечается важность четвертого уровня развития дополнительного образования детей в школе, который предполагает интеграцию основного и дополнительного образования.

Школьный театр, дополнительное образование, интеграция, профориентация, индивидуальный, личностно-деятельностный и акмеологический подходы

Короткий адрес: https://sciup.org/147136585

IDR: 147136585

Статья научная