Роль театральной деятельности в процессе профессиональной ориентации учащихся в системе дополнительного образования в общеобразовательной школе
Автор: Загрекова Лилия Васильевна, Троицкая Ираида Ивановна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Образование и культура
Статья в выпуске: 3 (56), 2009 года.
Бесплатный доступ
Авторами рассматривается возможность использования театральной деятельности в работе школьного театра в целях профессионального самоопределения учащихся. В статье отмечается важность четвертого уровня развития дополнительного образования детей в школе, который предполагает интеграцию основного и дополнительного образования.
Школьный театр, дополнительное образование, интеграция, профориентация, индивидуальный, личностно-деятельностный и акмеологический подходы
Короткий адрес: https://sciup.org/147136585
IDR: 147136585