Библиотечные и информационные кадры: подготовка, управление, развитие. Рубрика в журнале - Культура: теория и практика
![Особенности организации учебных занятий по курсу «Информационная культура личности» для студентов разных факультетов Особенности организации учебных занятий по курсу «Информационная культура личности» для студентов разных факультетов](/file/thumb/144163052/osobennosti-organizacii-uchebnyh-zanjatij-po-kursu-informacionnaja-kultura.png)
Статья научная
В статье описываются особенности организации учебных занятий по курсу «Информационная культура личности» для студентов МГИК. Рассматривается вопрос о введение дисциплины на первом курсе для четырех факультетов: библиотечно-информационном факультет (БИФ), факультете государственной культурной политики (ФГКП), хореографическом факультете (ХФ) и факультете музыкального искусства (ФМИ) с формой отчетности в виде дифференцированного зачета. Автор утверждает, что введение дисциплины именно на первом курсе критически важно, поскольку приобретенные в процессе обучения навыки будут с первого дня помогать студентам при подготовке в семинарские занятия по различным дисциплинам, при написании рефератов, курсовых, и, в конечном итоге, в процессе написания ВКР. В статье также описывается ряд проблем, которые возникли при введении дисциплины.
Бесплатно
![Особенности проведения аттестации кадров в научной отраслевой библиотеке Особенности проведения аттестации кадров в научной отраслевой библиотеке](/file/thumb/144162290/osobennosti-provedenija-attestacii-kadrov-v-nauchnoj-otraslevoj-biblioteke.png)
Особенности проведения аттестации кадров в научной отраслевой библиотеке
Статья научная
Рассмотрены нормативные документы, регламентирующие проведение аттестации в научной библиотеке: Порядок проведения аттестации работников, разработанные Министерством культуры и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации, на основе которых библиотеки должны разработать собственные локальные нормативные акты. Проведен сравнительный анализ этих документов. Рассмотрено, в качестве примера, проведение аттестации в ЦНСХБ.
Бесплатно
![Подготовка кадров для детских и школьных библиотек при переходе на стандарт ФГОС ВО 3++ бакалавриат по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность Подготовка кадров для детских и школьных библиотек при переходе на стандарт ФГОС ВО 3++ бакалавриат по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность](/file/thumb/144160075/podgotovka-kadrov-dlja-detskih-i-shkolnyh-bibliotek-pri-perehode-na-standart-fgos.png)
Статья научная
Анализируются возможности подготовки кадров для детских и школьных библиотек в рамках ФГОС ВО - бакалавриат по направлению подготовки 51.03.06 Библиотечно-информационная деятельность (универсальный профиль) в Самарском государственном институте культуры в соотнесении с профессиональным стандартом «Специалист в области воспитания» (2017).
Бесплатно
![Проблемы высшего библиотечного образования (из опыта работы ТГУ имени Г.Р. Державина) Проблемы высшего библиотечного образования (из опыта работы ТГУ имени Г.Р. Державина)](/file/thumb/144160136/problemy-vysshego-bibliotechnogo-obrazovanija-iz-opyta-raboty-tgu-imeni-gr.png)
Проблемы высшего библиотечного образования (из опыта работы ТГУ имени Г.Р. Державина)
Статья научная
Статья посвящена проблемам высшего библиотечного образования на современном этапе. Рассматривается опыт работы кафедры библиотечно-информационных ресурсов по подготовке бакалавров и магистров библиотечно-информационной деятельности. Описана деятельность по организации курсов профессиональной подготовки и повышения квалификации библиотекарей.
Бесплатно
![Профессиональные коммуникации в библиотечно-информационной сфере в учебном процессе Профессиональные коммуникации в библиотечно-информационной сфере в учебном процессе](/file/thumb/144162303/professionalnye-kommunikacii-v-bibliotechno-informacionnoj-sfere-v-uchebnom.png)
Профессиональные коммуникации в библиотечно-информационной сфере в учебном процессе
Статья научная
В статье обобщается опыт изучения учебной дисциплины «Профессиональные коммуникации в библиотечно-информационной сфере» среди магистрантов профиля «Теория и методология библиотечно-педагогической деятельности» специальности 51.04.06 «Библиотечно-информационная деятельность». Уточняются различные виды профессиональных коммуникаций, характеризуются некоторые актуализированные методы их обучения профессиональным коммуникациям: интеллект-карта, презентации в учебном процессе.
Бесплатно
![Развитие персонала библиотек в системе непрерывного профессионального образования Развитие персонала библиотек в системе непрерывного профессионального образования](/file/thumb/144161595/razvitie-personala-bibliotek-v-sisteme-nepreryvnogo-professionalnogo-obrazovanija.png)
Развитие персонала библиотек в системе непрерывного профессионального образования
Статья научная
Авторы размышляют о проблемах кадрового обеспечения библиотек и делятся опытом организации непрерывного профессионального образования библиотекарей в Казанском государственном институте культуры.
Бесплатно
![Роль книги и чтения в вооруженных силах современной России Роль книги и чтения в вооруженных силах современной России](/file/thumb/144162292/rol-knigi-i-chtenija-v-vooruzhennyh-silah-sovremennoj-rossii.png)
Роль книги и чтения в вооруженных силах современной России
Статья научная
Статья посвящена роли книги и чтения в Вооруженных силах современной России. Проанализированы тенденции чтения среди военнослужащих, а также вопрос о том, способствуют ли книга и чтение выполнению служебного долга по защите государства. Автор рассматривает вопрос, насколько чтение влияет на развитие интеллекта, улучшение памяти, расширение кругозора и получения новых знаний среди военнослужащих.
Бесплатно
![Самоопределение и самосознание в построении карьеры работника информационной сферы Самоопределение и самосознание в построении карьеры работника информационной сферы](/file/thumb/144163044/samoopredelenie-i-samosoznanie-v-postroenii-karery-rabotnika-informacionnoj-sfery.png)
Самоопределение и самосознание в построении карьеры работника информационной сферы
Статья научная
В статье рассматривается психологический аспект понятия «построение карьеры». Анализируются такие психологические механизмы как самоопределение и самосознание в процессе профессионализации работника библиотечно-информационной деятельности. Прослеживается связь этих понятий с профессиональной мотивацией. Анализируется значение социальной адаптации. Подчеркивается роль педагога в ознакомлении студентов библиотечно-информационного факультета с принципами построения профессиональной карьеры.
Бесплатно
![Социальная модернизация как катализатор развития кадрового потенциала библиотеки Социальная модернизация как катализатор развития кадрового потенциала библиотеки](/file/thumb/144160114/socialnaja-modernizacija-kak-katalizator-razvitija-kadrovogo-potenciala.png)
Социальная модернизация как катализатор развития кадрового потенциала библиотеки
Статья научная
Процессы модернизации в библиотечно-информационной отрасли неразрывно связаны с использованием кадрового потенциала библиотеки. Но практический аспект ее реализации, прежде всего, требует определения теоретической базы, на которую обращают внимание авторы статьи.
Бесплатно
![Учебники как основа образовательной среды и содержательно-методического обеспечения обучения в отраслевом бакалавриате Учебники как основа образовательной среды и содержательно-методического обеспечения обучения в отраслевом бакалавриате](/file/thumb/144161581/uchebniki-kak-osnova-obrazovatelnoj-sredy-i-soderzhatelno-metodicheskogo.png)
Статья научная
Рассматривается проблема подготовки учебника как основного средства трансляции базовых знаний по конкретной дисциплине. Определены ключевые функции, предложены и охарактеризованы элементы классической структурной схемы вузовского учебника. Охарактеризована необходимость подготовки и издания учебников нового поколения по направлению «Библиотечно-информационная деятельность». Предложены и выделены значимые характеристики профильных учебников, сформулированы универсальные требования к написанию и оформлению текста. Особое внимание уделено представлению завершённой серии учебников «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности», которая была инициирована Учебно-методическим советом вузов России по библиотечно-информационному образованию в партнёрстве с издательством «Профессия» и отражает актуальные знания по основным базовым учебным дисциплинам.
Бесплатно
![Формирование коммуникативно-речевых аспектов библиотечного поведения в процессе подготовки библиотечного специалиста Формирование коммуникативно-речевых аспектов библиотечного поведения в процессе подготовки библиотечного специалиста](/file/thumb/144160137/formirovanie-kommunikativno-rechevyh-aspektov-bibliotechnogo-povedenija-v.png)
Статья научная
В статье поднимаются важные и актуальные проблемы профессионального общения специалистов библиотечно-информационной среды. В работе проведен анализ точек зрения ученых на проблему, выделены основные компоненты профессиональной культуры библиотечного специалиста. Автором статьи представлена программа элективного курса для студентов, обучающихся по направлению подготовки 51.03.06 «Библиотечно-информационная деятельность», которая предусматривает изучение важных разделов. В первом разделе идет знакомство с основными понятиями курса, во втором - с основами «академической речи», далее идут разделы, связанные с речевым поведением (речевой этикет, техника речи) и многие другие. Предлагаемый подход поможет будущему библиотечному специалисту приобрести навыки высокой профессиональной культуры.
Бесплатно
![Формирование цифровых компетенций библиотечных специалистов на основе принципа фундаментальности Формирование цифровых компетенций библиотечных специалистов на основе принципа фундаментальности](/file/thumb/144160088/formirovanie-cifrovyh-kompetencij-bibliotechnyh-specialistov-na-osnove-principa.png)
Формирование цифровых компетенций библиотечных специалистов на основе принципа фундаментальности
Статья научная
В статье представлен анализ документов, определяющих цифровые компетенции библиотечных специалистов. Определены закономерности развития библиотечного образования на основе принципа фундаментальности.
Бесплатно
![Эволюция понятий библиотечного кадроведения Эволюция понятий библиотечного кадроведения](/file/thumb/144161474/jevoljucija-ponjatij-bibliotechnogo-kadrovedenija.png)
Эволюция понятий библиотечного кадроведения
Статья научная
Процессы модернизации в библиотечно-информационной отрасли неразрывно связаны с использованием кадрового потенциала библиотеки. Но практический аспект ее реализации, прежде всего, требует определения теоретической базы, на которую обращают внимание авторы статьи.
Бесплатно