Учебная (творческая) практика как аспект профессиональной подготовки специалистов в области звукорежиссуры культурно-массовых представлений и концертных программ
Автор: Суворова А.В.
Журнал: Вестник Восточно-Сибирского государственного института культуры @vestnikvsgik
Рубрика: Образование в сфере культуры и искусства
Статья в выпуске: 2 (22), 2022 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается место учебной (творческой) практики в процессе подготовки специалистов 51.05.01 «Звукорежиссура культурно-массовых представлений и концертных программ». Главная цель практики - закрепление теоретических знаний и приобретение навыков и опыта в реальных условиях производства, а также развитие личностных качеств, способствующих формированию комплекса профессиональных компетенций. Особое внимание уделено приобретению практических умений и знаний через изучение профильных дисциплин, а также самостоятельную организацию студентами практических заданий.
Звукорежиссура, звук, учебная (творческая) практика, дисциплины, практические навыки
Короткий адрес: https://sciup.org/170195666
IDR: 170195666 | DOI: 10.31443/2541-8874-2022-2-22-131-136
Список литературы Учебная (творческая) практика как аспект профессиональной подготовки специалистов в области звукорежиссуры культурно-массовых представлений и концертных программ
- Юсса Е. Б. Фонография: теория и практика // Современные аудиовизуальные технологии в художественном творчестве и высшем образовании (IX Всерос. науч.-практ. конф., 25 мар. 2017 г.). СПб.: СПбГУП, 2017. С. 74. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28375229 (дата обращения: 16.05.2022).
- Динов В. Г. Звуковая картина: Записки о звукорежиссуре. СПб.: Геликон Плюс, 2002. 368 с.
