Университет 360: образовательное брокерство и трансфер неформального образования
Автор: Иванов Петр Петрович, Парникова Галина Михайловна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Научные сообщения
Статья в выпуске: 5-6, 2022 года.
Бесплатный доступ
Анализируются инновационные подходы к построению системы высшего образования в условиях современных вызовов. Рассматриваются элементы проекта «Университет 360» Северо-Восточного федерального университета: образовательное брокерство и трансфер неформального образования. Представлены: вариант создания системы сопровождения индивидуального развития обучающихся, возможности учета результатов формального и неформального образования в процессе переподготовки и получения нового уровня образования в вузе. Делается вывод о возможных значимых результатах предлагаемого проекта, связанных с созданием принципиально новой системы сопровождения индивидуальных образовательных траекторий развития обучающихся; максимальным раскрытием их потенциала; обеспечением качества образования.
Вызовы современности, университет 360, образовательное брокерство, перезачет неформального образования, цифровизация образования, индивидуализация образования
Короткий адрес: https://sciup.org/148324965
IDR: 148324965 | DOI: 10.18137/RNU.HET.22.05-06.P.002
Список литературы Университет 360: образовательное брокерство и трансфер неформального образования
- Гогиберидзе Л.Г. Тьюторство в системе образования России как новый вид педагогической деятельности // Вестник современных исследований. 2018. № 10.1(25). С. 78–80.
- Кинзябаева Ф.И. Тьюторство в работе с детьми с ОВЗ // Проблемы педагогики. 2018. № 2(34). С. 82–83.
- Разов П.В., Кибакина А.Ю. Социальный институт тьюторства в образовательной реабилитации инвалидов на основе интернет-технологий // Цифровая социология. Т. 3(1). 2020. С. 19–26.
- Концепция создания Единой цифровой платформы науки и высшего образования Минобрнауки России от 7 мая 2019 г. / Официальный интернет-портал правовой информации. URL: https://minobrnauki.gov.ru/files/20190705_Kontseptsiya_ETSP_1.4.9.pdf (дата обращения: 13.04.2022).
- О государственной информационной системе «Современная цифровая образовательная среда». Постановление Правительства РФ от 16 ноября 2020 г. № 1836 / Официальный интернет-портал правовой информации. URL: https://base.garant.ru/74922854/ (дата обращения: 13.04.2022).
- Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки высшего образования, приказ МОН РФ от 01.02.2022 № 89 / Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202203030033 (дата обращения: 13.04.2022).
- Об утверждении стратегического направления в области цифровой трансформации науки и высшего образования. Распоряжение Правительства РФ от 21 декабря 2021 г. № 3759-р / Официальный интернет-портал правовой информации. URL: https://base.garant.ru/403303308/ (дата обращения: 13.04.2022).
- Общероссийский классификатор специальностей по образованию ОК 009-2016 / Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. URL: https://docs.cntd.ru/document/456069557 (дата обращения: 13.04.2022).
- Порядок применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденный приказом Минобрнауки России от 23 августа 2017 г. № 816 / Официальный интернет-портал правовой информации. URL: https://base.garant.ru/71770012/ (дата обращения: 13.04.2022).
- Cohen P.A., Kulik J.A, Kulik C.L.C. Educational outcomes of tutoring – a meta-analysis of findings. American educations research journal. 1982. Vol. 19(2). P. 237–248. DOI: 10.3102/00028312019002237
- Ironside D.J. Educational brokering – new service for adult learners. International review of education. 1977. Vol. 23(4). P. 472–478.
- Jules T.D, Jefferson S.S. The next educational bubble – educational brokers and education governance mechanisms: who governs what! Global educational policy environment in the fourth industrial revolution: gated, regulated and governed. Public Policy and Governance. 2017. P. 123–147. DOI: 10.1108/S2053-769720160000026011
- Roberts D.J. Educational brokering and adult basic education. Drexel library quarterly. 1978. Vol. 14 (4). P. 55–64.
