Управление качеством учебного процесса на основе практической направленности обучения

Качество подготовки специалистов в настоящее время является актуальным вопросом и определяется как уровнем теоретических знаний, так и их способностью решать поставленные конкретные задачи. Только максимальная ориентация процесса обучения на запросы производителей продукции и услуг, являющихся потенциальными «потребителями» выпускников ВУЗов, будет способствовать их конкурентоспособности как специалистов на рынке труда в современных условиях. Именно эти положения положены в основу образовательной деятельности кафедры Метрологии и управления качеством КГАВМ, выпускающей специалистов по направлению «Стандартизация и сертификация».