Условия развития потенциала обучающихся через педагогическое сопровождение
Автор: Якимов Олег Васильевич
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11 (12), 2016 года.
Бесплатный доступ
В современном обществе для подготовки квалифицированных рабочих и специалистов профессиональные образовательные организации должны иметь материально-техническую базу, учебно-научное оборудование, педагогических работников с высоким уровнем квалификации, осуществлять образовательный процесс, используя новые технологии обучения. В настоящее время перед профессиональным образованием стоят принципиально новые требования к подготовке рабочих кадров и специалистов. Совокупность взаимосвязанных требований и условий охватывается понятием «потенциал». В настоящее время часто звучит, что потенциал человека - один из основных слагаемых успешности и практически неисчерпаемый ресурс при грамотном педагогическом сопровождении. В статье рассмотрено обобщенное понятие потенциала, приведены примеры формирования потенциала, раскрывается сущность, содержание и значение актуализируемых понятий и утверждений. Авторами выявлена и обоснована необходимость педагогического сопровождения потенциала. Авторы подчеркивают, что потенциал необходимо формировать на всех этапах развития человека, и доказывают это конкретными примерами.
Потенция, потенциал, возможности, условия, факторы, педагогическое сопровождение, профессиональная образовательная организация
Короткий адрес: https://sciup.org/14110710
IDR: 14110710 | УДК: 378.147 | DOI: 10.5281/zenodo.166931
The terms of the development potential of students through educational support
Professional educational organizations should have the material and technical base, academic equipment’s, teaching staff with high qualifications and new learning technologies for the educational process. It is needed for the training of skilled workers and professionals, in modern society. Today, there are new requirements for training workers and specialists. The term “potential” covers a set of interconnected requirements and conditions. Nowadays, human potential is one of the main components of success and almost inexhaustible resource with good pedagogical support. The article considers the general concept of the term “potential”, examples of the potential’ forming, the essence, content and meaning of concepts and propositions. The authors identified and substantiated the necessity of pedagogical support. They emphasize that the potential necessary to develop at all stages of human development, and prove it by concrete examples.
Список литературы Условия развития потенциала обучающихся через педагогическое сопровождение
- Дошкольная педагогика: конспект лекций/пособие для подгот. к экзаменам, сост. В. А. Титов. М.: Приор-издат., 2002. 192 с.
- Ожегов С. И. Словарь русского языка: Ок. 53000 слов/под общ. ред. Л. И. Скворцова. 24-е изд., испр. М.: Оникс -Мир и образование, 2007. 640 с.
