Интерактивные технологии обучения в среднем профессиональном образовании: теория и опыт. Рубрика в журнале - Вестник Бурятского государственного университета. Образование. Личность. Общество

Внедрение интерактивных методов и форм обучения
Статья научная
Статья посвящена вопросам применения интерактивных методов и форм обучения. В частности, отражены особенности применения на уроках русского языка и литературы метода проектов.
Бесплатно

Использование эвристической беседы при изучении общественных дисциплин
Статья научная
Статья посвящена проблемам обучения студентов среднего специального учебного заведения. Рассматривается технология интерактивного обучения и эвристическая беседа как эффективные формы совместной познавательной деятельности студентов и преподавателя.
Бесплатно

Научно-практическая конференция как площадка для обмена инновационным педагогическим опытом
Статья научная
Публикация информирует о проведении научно-практической конференции «Интерактивные технологии обучения в среднем профессиональном образовании: теория и опыт». Цель конференции: распространение передового педагогического опыта по применению интерактивных технологий в образовательном процессе. Участники конференции поделились опытом применения технологий интерактивного обучения: метода проектов на примере преподавания информатики, русского языка, кейс- технологии, эвристической беседы и др.
Бесплатно

Особенности формирования ИКТ-компетентности студентов педагогического колледжа
Статья научная
В статье рассмотрены особенности формирования ИКТ-компетентности студентов педагогического колледжа при грамотном использовании онлайн-сервисов и при выполнении работ, связанных с разработкой электронных ресурсов.
Бесплатно

Практическая реализация интерактивных технологий в процессе предпрофильной подготовки
Статья научная
В статье дан краткий обзор интерактивных технологий, применяемых в общем образовании при проведении предпрофильной подготовки и профильного обучения; показана эффективность организации познавательной деятельности учащихся, построенной на компетентностном подходе.
Бесплатно

Социально-психологический тренинг как метод интерактивного обучения
Статья научная
В статье рассматривается социально-психологический тренинг как метод интерактивного обучения студентов высших и средних профессиональных учебных заведений. Рассматривается понятие «тренинг» с точки зрения компетентностного подхода в образовании, выделяются основные теоретические и практические аспекты метода тренинга. В рамках статьи приведены основные этапы организации и проведения социально-психологического тренинга, указаны основные преимущества интерактивного метода обучения.
Бесплатно