Инженерное образование. Рубрика в журнале - Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки
The application of case study in engineering drawing course
Статья научная
The paper describes the case study in engineering drawing course in the process of assembly drawing by using customized software. The process is reflecting three steps of an engineering case solving: design, processing and installation. Using case study for design drawings students can master the main components of assembly drawing, understand assembly drawing and learn the AutoCAD software. All this can improve the quality of teaching.
Бесплатно
Методика обучения физике в техническом вузе на основе комплексной кейс-технологии
Статья научная
Представлена методика реализации комплексной кейс-технологии при обучении физике в технических вузах. Актуальность разработки такой технологии обусловлена современными требованиями к уровню подготовки будущих инженеров производства, необходимостью формирования у них профессиональных компетенций не только при изучении специальных дисциплин. Для обеспечения такой подготовки целесообразно организовать практико-ориентированное обучение физике в техническом вузе на основе ситуационного подхода. Цель статьи - научно обосновать и описать разработанную модель процесса обучения физике в техническом вузе на основе комплексной кейс-технологии. Для достижения цели были использованы: анализ научно методической литературы и состояния исследуемой проблемы; понятийный анализ для уточнения содержания понятия «комплексная кейс-технология»; анализ законодательных и нормативно-правовых документов в сфере высшего образования, моделирование исследуемого объекта. В результате обоснована целесообразность реализации профессионально ориентированного обучения физике в техническом вузе на основе комплексной кейс-технологии. Представлена структура данной технологии. Научная новизна результатов исследования заключается в разработке комплексной кейс-технологии обучения физике в техническом вузе на основе идеи единства фундаментального и прикладного. Представленная структура комплексной кейс-технологии может быть использована при обучении в вузе физике и другим предметам естественнонаучного цикла будущих инженеров.
Бесплатно
Статья научная
Приведен краткий обзор истории развития технологических стандартов и форм электронного обучения, проведена параллель между ними и показана их взаимосвязь. Стандарты в области электронного обучения быстро устаревают, так как технологии, являющиеся основой такого обучения, постоянно развиваются, и требуют постоянного внимания не только участников образования (пользователей), но и разработчиков средств обучения. Цель исследования заключается в описании этапов развития электронного обучения, выявлении взаимосвязи в развитии информационных технологий для предоставления электронного обучения и технологических стандартов в этой области. Для достижения поставленной цели был проведен анализ научной литературы в сфере технологической стандартизации электронного обучения и в сфере образовательного процесса в условиях развития электронного обучения. Проведена периодизация истории развития технологических стандартов и форм электронного обучения, проведена параллель между ними и показана их взаимосвязь. Показано, что для предоставления качественных услуг в сфере ЭО необходимо иметь актуальные стандарты, отвечающие требованиям современных тенденций. Впервые проведена параллель между историей развития технологических стандартов и форм электронного обучения, проведена периодизация развития электронного обучения. Выявленные этапы развития электронного обучения можно использовать для ознакомления учащихся с историей становления современной формы электронного обучения, со значимыми событиями и общим представлением проблематики.
Бесплатно
