Влияние образа жизни и кочевой культуры на особенности воспитания детей бурятского этноса
Автор: Маланов Иннокентий Александрович
Журнал: Вестник Бурятского государственного университета. Философия @vestnik-bsu
Рубрика: Актуальные вопросы развития личности в системе общего образования
Статья в выпуске: 4, 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается влияние этнографических, культурно-исторических факторов, определяющих своеобразие хозяйственной деятельности, образа жизни и развитие этноса на становление воспитательного пространства бурят-монгольской кочевой цивилизации. Автор анализирует процесс самоопределения личности, выделяет ценности и смыслы образования, основанного на этнокультурных традициях. Такое воспитание формировало стержневое качество личности кочевника - умение выживать в суровых природных условиях, гибкость, подвижность мышления, способность выстраивать отношение с соседями, что во многом определило устойчивость, живучесть базовых основ кочевой культуры в течение многовековой истории.
Кочевая цивилизация, номадизм, образ жизни, тип культуры, гармония, пространство и время, макрокосм и микрокосм, созерцательное восприятие мира, воспитательное пространство
Короткий адрес: https://sciup.org/148183388
IDR: 148183388 | DOI: 10.18101/1994-0866-2106-4-12-19
Список литературы Влияние образа жизни и кочевой культуры на особенности воспитания детей бурятского этноса
- Васильева М.С. Этническая педагогика бурят. -Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 1998. -134 с.
- Гачев Г.Д. Национальные образы мира. Космо-психо-логос. -М.: Прогресс-культура, 1995. -480 с.
- Мартынов А.И. Модель цивилизационного развития в степной Евразии//Социальнодемографические процессы на территории Сибири (древность и средневековье). -Кемерово, 2003. -С. 7-15.
- Михайлов Т.М. Бурятский шаманизм: история, структура и социальные функции. -Новосибирск, 1987. -287 с.
- Никифоров К.А. Пространство и время как факторы развития западной и восточной культур//Наука и культура региона: концепции развития: сб. науч. тр. -Улан-Удэ: Изд-во БНЦ СО РАН, 1993. -С. 3-12.