Внедрение модели интеграции электронного учебника «English for teachers» в образовательный процесс, направленный на становление готовности студентов к профессионально ориентированной устной речи
Автор: Волченкова Ксения Николаевна
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Информационные технологии в образовании
Статья в выпуске: 26 (98), 2007 года.
Бесплатный доступ
Предлагаются варианты реализации модели интеграции электронного учебника «English for Teachers» в образовательный процесс, направленный на становление готовности студентов к профессионально ориентированной устной речи. Описывается изменение соотношения педагогических средств (электронный учебник, учебная книга, речь преподавателя) в сторону увеличения времени работы с электронным учебником при условии повышения уровня данной готовности.
Короткий адрес: https://sciup.org/147152376
IDR: 147152376
Список литературы Внедрение модели интеграции электронного учебника «English for teachers» в образовательный процесс, направленный на становление готовности студентов к профессионально ориентированной устной речи
- А.И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем/А.И. Башмаков, И.А. Башмаков. -М.: Филинъ, 2003. -613 с.
- Бовтенко, М.А. Компьютерная лингводидактика: учеб. пособие для студентов вузов/М. А. Бовтенко. -М.: Флинта, 2005. -215 с.
- Бухарова, Г.Д. Дидактический эксперимент: цели, задачи и методика проведения: учеб. пособие/Г.Д. Бухарова. -Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф.-пед. ун-та, 1995. -38 с
- Гершунскш, Б. С. Компьютеризация в сфере образования: проблемы и перспективы/Б. С. Гершунский. -М.: Педагогика, 1987. -263 с.
- Еремин, Ю. В. Теоретические основы профессионально-коммуникативной подготовки будущего учителя в условиях педагогического университета: предметная область, иностранный язык: автореф. дис.... д-ра пед. наук/Ю.В. Еремин. -СПб., 2001. -38 с.
- Зайнутдинова, Л.Х. Психолого-педагогические требования к электронным учебникам: на прим. общетехн. дисциплин/Л.Х. Зайнутдинова. -Астрахань: Изд-во АГТУ, 1999.-71с
- Зимняя, И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе/И.А. Зимняя. -М.: Просвещение, 1991. -219 с.
- Иванов, Ю.С. Индивидуализация обучения школьников в процессе использования электронного учебника: на материале образовательной области «Технология»: Дис.... канд. пед. наук/Ю.С. Иванов. -Курск, 2004. -177 с
- Кан-Калик, В.А. Учителю о педагогическом общении: кн. для учителя/В.А. Кан-Калик. -М.: Просвещение, 1987. -190с
- Машбиц, Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения/Е.И. Машбиц. -М.: Педагогика, 1988. -191 с
- Меламуд, М.Р. Методические основы построения компьютерного учебника для вузов: Дис.... канд. пед. наук/М.Р. Меламуд. -Москва, 1998. -140 с
- Мурашов, А.А. Культура речи: учеб. пособие. -3-е изд./А. А. Мурашов. -Изд-во Моск. психол.-социал. ин-та, 2006. -575 с
- Роберт, И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования/И.В. Роберт. -М.: Школа-Пресс, 1994. -305 с.
- Румянцева, И.М. Психология речи и лингвопедагогическая психология/ИМ. Румянцева -М.: Логос, 2004. -319 с. 9.
- Сериков, Г.Н. Образование и развитие человека/'Г.Н. Сериков -М.: Мнемозина, 2002. -416 с
- Суховиенко, Е. А. Электронный учебник: конструирование, обучение, диагностика: монография/E. А. Суховиенко. -Челябинск: Образование, 2005. -148 с
- Харитонова, О.В. Профессиональная речь преподавателя русского языка иностранцам как лингводидактический дискурс: Дисс.... канд. пед. наук/О.В. Харитонова. -М.: РГБ, 2005. -294 с.
- Хуторский, А.В. Место учебника в дидактической системе/А.В. Хуторский//Интернет-журнал «Эйдос» http://www.eidos.ru/journal/index, htm
- Цатурова, И.А. Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам: учебно-методическое пособие/И.А. Цатурова, А.А. Петухова. -М.: Высш.шк., 2004. -95 с
Статья научная
