Внедрение норм ГТО в систему физической подготовки студентов вузов: проблемы и пути решения
Автор: Сетраков В.Д.
Журнал: СОЦИАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ.
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: Т. 8, вып. 1, 2026 года.
Бесплатный доступ
В соответствии со Стратегией развития физической культуры и спорта до2030года ВФСК ГТО определяется как ключевой инструмент вовлечения населения в занятия спортом. Однако внедрение комплекса в систему физической подготовки студентов сталкивается с рядом проблем. Цель исследования — провести анализ проблем внедрения норм ГТО в вузах и обосновать пути их решения. Методы: анализ статистических данных, обобщение опыта российских вузов, систематизация результатов экспериментальных исследований. Результаты анализа научных публикаций и эмпирического исследования показали, что уровень готовности студентов к выполнению нормативов комплекса ГТО остается низким и в различных выборках не превышает 15–17 %. Наиболее проблемными зонами устойчиво выступают показатели выносливости и силовой подготовки. Выявлено противоречие между высокой осведомленностью студентов о комплексе и недостаточной реальной во в леченностью в его выполнение. В структуре мотивов преобладают внешние стимулы, тогда как внутренняя мотивация выражена слабо. Подтверждена эффективность специализированных методик подготовки, обеспечивающих значительный прирост показателей физической подготовленности. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к внедрению комплекса ГТО, совершенствование методики занятий, дифференциацию подготовки и расширение стимулирующих механизмов.
ВФСК ГТО, студенты, физическая подготовленность, мотивация, методика подготовки, физическое воспитание, педагогика
Короткий адрес: https://sciup.org/14134556
IDR: 14134556 | УДК: 796