Воспитание профессионально-значимых волевых качеств у студентов как основы организационной культуры личности в физкультурно-спортивном совершенствовании

Автор: Саламин Евгений Евгеньевич, Логинов Василий Николаевич, Михайлюк Людмила Павловна

Журнал: Сервис plus @servis-plus

Рубрика: Проблемы образования

Статья в выпуске: 2 т.13, 2019 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается воспитание профессионально-значимых волевых качеств у студентов как основы организационной культуры личности в физкультурно-спортивном совершенствовании. Авторы указывают на то, что вызовы новых стандартов ФГОС РФ к бакалавру вуза сориентированы на специализацию студента-выпускника, компетентного бакалавра, способного целеустремленно совершенствоваться в своей квалификации. Самостоятельно постигать технологии, связанные с профессией, находится всегда готовым к преодолению препятствий. Целенаправленное формирование и развитие профессионально-важных волевых качеств в педагогической системе физического воспитания повышает подготовленность студентов высшего учебного заведения к будущему профессиональному функционированию. Авторы указывают, что студенты участвующие в эксперименте стали чаще проявлять волевые усилия при разрешении проблемных обстоятельств, они сильнее мотивированы на решении сложных задач физической подготовки и учебной деятельности...

Еще

Cтуденты, профессионально-важные экcпволевыеполучается качества, физическое ком патнгвоспитание, методический комплекс

Короткий адрес: https://sciup.org/140244010

IDR: 140244010   |   DOI: 10.24411/2413-693X-2019-10207

Список литературы Воспитание профессионально-значимых волевых качеств у студентов как основы организационной культуры личности в физкультурно-спортивном совершенствовании

  • Гоpбунов, Ю. Я. Сравнительная характеристика проявления волевой активности в различных видах спорта//Вестник ПГПУ. Серия «Физкультура и спорт». -2002. № 1.
  • Никандров, В. В. Систематизация волевых свойств человека//Вестник СПбГУ. -Вып. 2 (13). -Сеp. 6. -1995. -№ 3.
  • Тарасова, Е. О. Психолого-педагогическая диагностика профессионально-важных-важных личностных качеств. -Сызрань: Филиал Самаp. гос. техн. ун-т, 2010. -128 с.
  • Чумаков, М. В. Опросник диагностики волевых качеств личности. -Ярославль: НПЦ Психодиагностика, 2004.
  • Шадpиков, В. Д. Проблемы системного анализа профессиональной деятельности. -М.: Наука, 1982. -185 с.
  • Шадpиков, В. Д. Психология деятельности и способности человека. -М.: Логос, 1996. -320 с.
  • Шакуpов, P. Х. Социально-психологические основы управления: руководитель и педагогический коллектив. -М.: Просвещение, 1990. -208 с.
  • Щеpбакова, А. Ю. Развитие моpально-волевых качеств на занятиях гимнастикой со студентами нефизкультуpных вузов//Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. -2013. -№ 1. -С. 166-172.
Статья научная