Выпускники аспирантуры естественно-научного профиля на рынке труда

Автор: Бедный Борис Ильич, Остапенко Лариса Анатольевна, Серова Татьяна Владимировна

Журнал: Университетское управление: практика и анализ @umj-ru

Статья в выпуске: 3, 2014 года.

Бесплатный доступ

Представлены результаты мониторинга трудоустройства выпускников аспирантуры с профильной подготовкой по специальностям точных и естественных наук. Приведен сравнительный анализ распределения выпускников (кандидатов наук и не имеющих ученой степени) по видам деятельности, группам занятий, должностям. Рассмотрено влияние ученой степени на профессиональную карьеру специалистов.

Аспирантура, ученая степень, рынок труда, карьера, конкурентоспособность

Короткий адрес: https://sciup.org/142140158

IDR: 142140158

Список литературы Выпускники аспирантуры естественно-научного профиля на рынке труда

Артамонова Ю. Д., Демчук А. Л., Моисеева В. В. Сетевая аспирантура: теория и практика вузов Европы и России//Высшее образование в России. 2013. № 2. С. 138-146.
Байденко В. И., Селезнева Н. А. Содержательно-структурные особенности европейского докторского образования//Там же. 2010. № 10. С. 89-104.
Бедный Б. И. Роль и структура образовательной подготовки в аспирантуре нового типа//Там же. 2013. № 12. С. 78-89.
Бедный Б. И., Гурбатов С. Н., Остапенко Л. И. Выпускники аспирантуры социогуманитарного профиля на рынке труда//Университетское управление: практика и анализ. 2013. № 3. С. 40-45.
Бедный Б. И., Казанцев В. Б., Чупрунов Е. В. Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре: исследовательские школы//Высшее образование в России. 2014. № 6. С. 34-42.
Бедный Б. И., Миронос А. А. Тенденции развития аспирантуры в инновационном обществе//Там же. 2009. № 9. С. 79-86.
Бедный Б. И., Миронос А. А., Серова Т. В. Методика оценки эффективности подготовки научных кадров в аспирантуре//Вестн. ННГУ. 2010. № 5. С. 11-19.
Бедный Б. И., Миронос А. А., Балабанов С. С. Факторы эффективности и качества подготовки научных кадров в аспирантуре (социологический анализ)//Университетское управление: практика и анализ. 2007. № 5. С. 56-65.
Бедный Б. И., Чупрунов Е. В. О некоторых направлениях развития системы подготовки научных кадров в высшей школе//Высшее образование в России. 2012. № 11. С. 3-15.
Березина Е. Степень не заменит опыта//Карьера и менеджмент: рос. бизнес-газета. 2012. 6 марта.
Гуртов В. А., Серова Л. М., Степусь И. С. и др. Развитие мониторинга трудоустройства выпускников//Высшее образование в России. 2014. № 5. С. 11-23.
Макет федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) [Электронный ресурс]. URL: http://umo.sportedu.ru/sites/umo.sportedu.ru/files/maket.pdf (дата обращения: 19.07.2014).
Максимцев И. А., Чиркова А. В. Тенденции развития докторского образования в европейских университетах//Российское предпринимательство. 2012. № 2 (200). С. 147-154.
Ориоль Л. Доктора наук: карьера, востребованность, международная мобильность//Форсайт. 2010. Т. 4, № 4. С. 26-41.
Современная аспирантура и судьба института повышения квалификации (круглый стол)//Высшее образование в России. 2014. № 6. С. 130-149.
Современная аспирантура и судьба института повышения квалификации (круглый стол), ч. 2//Там же. 2014. № 7. С. 71-85.
Шматко Н. А. Мониторинг рынка труда научных кадров высшей квалификации (в рамках международного исследования ОЭСР, Евростата, Института статистики ЮНЕСКО): аннотация проекта. 2010 [Электронный ресурс]. URL: http://www.hse.ru/org/projects/26406323 (дата обращения: 07.06.2014).
Auriol L., Misu M, Freeman R. A. Careers of Doctorate Holders: Analysis of Labour Market and Mobility Indicators [Electronic resource]//OECD Science, Technology and Industry Working Papers. 2013, Apr. OECD Publishing. Paris, 2013. 62 p. URL: http://dx.doi.org/10.1787/5k43nxgs289w-en
Eggermont J. General skills development in doctoral training/Bolonga-Projekte der Osterreichischen Universitatskonferenz. 2008. 9 Dez. Wein, 2008 [Electronic resource]. URL: www.unico.ac.at/upload/abstract_ skillsdevelopment_wein_dec08.pdf.
Kehm В. М. Developing Doctoral Degrees and Qualifications in Europe: Good Practice and Issues of Concern -A Comparative Analysis [Electronic resource]//Doctoral Studies and Qualifications in Europe and the United States: Status and Prospects/ed. by J. Sadlak (Studies on Higher Education). UNESCO/CEPES. Bucharest, 2004. URL: www.unesdoc.unesco.org/images/0013/001364/136456e.pdf.
Turk-Bicakci L., Berger A., Haxton C. The Nonacademic Careers of STEM PhD Holders [Electronic resource]//Broadening Participation in STEM Graduate Education. 2014. Apr. URL: http://www.air.org/sites/default/files/downloads/report/STEM%20nonacademic%20careers%20April14.pdf (accessed: 07.04.2014).

Еще

Статья научная