Взаимоотношения участников образовательного процесса в ситуациях школьного буллинга. Ролевые и социальные аспекты
Автор: Борисова Наталья Анатольевна
Журнал: Наука-2020 @nauka-2020
Рубрика: Психологическая безопасность личности
Статья в выпуске: 2 (47), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается проблема школьного буллинга, а также взаимоотношения участников образовательного процесса в этих ситуациях.
Школьный буллинг, подростковый возраст, психологическая безопасность, участник образовательного процесса
Короткий адрес: https://sciup.org/142230239
IDR: 142230239
Список литературы Взаимоотношения участников образовательного процесса в ситуациях школьного буллинга. Ролевые и социальные аспекты
- Бердышев И. Лекарство против ненависти / И. Бердышев // Первое сентября. - 2005. - № 2. - С. 15
- Бутовская М. Л. Буллинг как социокультурный феномен и его связь с чертами личности у младших школьников / Л. М. Бутовская, Е. Л. Луценко, К. Е Ткачук // Этнографическое обозрение. - 2012. - № 5. - С. 139-150.
- Бутенко В. Н. Буллинг в школьной образовательной среде: опыт исследования психологических особенностей «Обидчиков» и «Жертв» / В. Н. Бутенко, О. А. Сидоренко // Вестник КГПУ им. В. П. Астафьева. - 2015. - №3. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/bulling-v-shkolnoy-obrazovatelnoy-srede-opyt-issledovaniya-psihologicheskih-osobennostey-obidchikov-i-zhertv (дата обращения: 23.02.2021).
- Волкова Т. Г. Особенности образа личности, считающей себя испытавшей насилие : автореф. дисс.... канд. психол. наук. / Т. Г. Волкова. - Барнаул, 2004. - 22 с.
- Кон И. Что такое буллинг и как с ним бороться? / И. Кон // Семья и школа. - 2006. - № 11. - С. 15.
- Кривцова С. Буллинг в школах мира: Австрия, Германия, Россия / С. Кривцова, А. Шапкина, А. Белевич // Образовательная политика. - 2016. - № 3 (73). - С. 97-119.
- Кривцова С. В. Буллинг в школе vs сплоченность неравнодушных [Текст] : организационная культура ОУ для решения проблем дисциплины и противостояния насилию / С. В. Кривцова ; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральный ин-т развития образования, Центр развития психологической службы. - Москва : ФИРО, 2011. - 119 с.
- Собкин В. С. Травля в школе: кто оказался в группе риска? / В. С. Собкин, М. М. Смыслова //Дитя человеческое. - 2013. - № 6. - С. 12.
- Собкин В. С. Фильм «Чучело» глазами современных школьников. Труды по социологии образования. Т. XXIV. Вып. XXV/ В. С. Собкин, О. С. Маркина. - Москва : Институт социологии образования, 2010. - 200 с.
- Australia: the Friendly Schools project / D. Cross [et al.] // Bullying in schools: how successful can interventions be? / Ed. P.K. Smith, D. Pepler, K. Rigby. Cambridge: Cambridge University Press. - 2007. - P. 187-210.
- Bauman S., Del Rio A. Knowledge and beliefs about bullying in schools: Comparing pre-service teachers in the United States and the United Kingdom/S. Bauman, A. Del Rio // School Psychology International. - 2005. - № 4. - P. 428-442. doi:10.1177/0143034305059019
- Boulton M. J. Teachers' views on bullying: Definitions, attitudes and ability to cope / M. J. Boulton // British Journal of Educational Psychology. - 1997. - №2. - P. 223-233. doi:10.1111/j.2044-8279.1997.tb01239.x
Статья научная
