XI международная научно-практическая конференция «Человек в системе коммуникации. Проблемы глобализации и молодежь»

26-27

мая 2015г. в Нижегородском государственном лингвистическом университете состоялась ХI международная научно-практическая кон- ференция «Человек в системе коммуникации. Проблемы глобализации и молодежь». Конференция проводилась по инициативе кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации в связи с завершением очередного этапа исследований по программе проекта «Динамика ценностных ориентаций молодежи». Начало исследованиям было положено в конце 2005 – начале 2006 г. в рамках партнерских отношений по реализации совместной программы научноисследовательской и учебно-образовательной деятельности между НГЛУ (руководитель проекта – д. филос. н., проф. Савруцкая Е.П) и Высшей педагогической школой г. Вайнгартена, Германия (руководитель проекта – проф. социологии М. Херманн).

За прошедшие 10 лет исследование проводилось 4 раза среди учащихся школ, средних и высших учебных заведений г. Нижнего Новгорода и Нижегородской обл. В ходе первого этапа анкетирования, проведенного в самом начале 2006 г., было опрошено 1 915 обучающихся в учебных заведениях г. Нижнего Новгорода, районных, городских и сельских образовательных учреждениях. Основная цель исследования предполагала выявление особенностей ценностных ориентаций молодежи, ее политических и экономических интересов, уровня ее политической активности, степени доверия к политикам. Кроме этого, в проведенных исследованиях четко обозначились факторы социальной среды (институты образования, родители, СМИ, Интернет, товарищи), оказывающие наибольшее влияние на формирование политических и экономических установок молодежи. По результатам анкетирования была опубликована коллективная монография «Ценностные ориентации молодежи. Итоги социологического исследования». Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова. 2007. 246 с.

В 2011 г. было проведено повторное аналогичное исследование, ориентированное на выявление динамики ценностного сознания молодежи за прошедший с 2006 г. период. Вместе с тем в связи с участившимися проявлениями интолерантности в молодежной среде, а также усилением влияния идеологии национализма, всплесками шовинистических настроений и ксенофобии в среде отдельных молодежных групп авторы исследования включили в анкету вопросы, позволяющие выявить приоритеты ценностного сознания российской молодежи в отношении к представителям других национальностей. В ходе этого исследования было распространено и получено для обработки 3 тыс. анкет. Результаты исследования были опубликованы в ведущих научных журналах, озвучены на международных научных конференциях.

В конце февраля – марте 2014 г. было проведено 3-е исследование ценностных ориентаций молодежи, распространено и получено для обработки 2,5 тыс. анкет. На основании 3-го этапа исследования были подведены итоги о динамике ценностных ориентаций молодежи, четко обозначившиеся к 2014 г. По итогам 3 проведенных исследований издана монография «Динамика ценностных ориентаций российской молодежи (2006–2014)». СПб: Изд-во ОХГА. 232с.

Однако переворот на Украине, события, связанные с реакцией руководства стран Западной Европы на воссоединение Крыма с Россией, крайнее обострение международной обстановки, санкции ЕС и США против нашей страны, сложное внутри-экономическое положение России, усиление влияния исламского фундаментализма, нарастание агрессивности в молодежной среде, в т.ч. среди футбольных фанатов в странах Западной Европы, свидетельствовали о необходимости проведения нового мониторинга динамики приоритетов молодежного ценностного сознания, выявления содержания и направленности мотивационных установок учащейся молодежи. В этой связи было принято решение о необходимости проведения очередного, 4-го этапа исследований, предварительные результаты которого были представлены на ХI международной научно-практической конференции 26–27 мая 2015 г.

В приветственном слове к участникам конференции ректора НГЛУ им. Н.А. Добролюбова доктора педагогических наук профессора Б.А. Жигалева была подчеркнута актуальность научного поиска, направленного на изучение динамики ценностных ориентаций молодежи, осуществляемого учеными НГЛУ. Важным моментом в подготовке и проведении конференции, как отметил ректор, было взаимодействие с немецкими коллегами по вопросам научно-педагогического международного сотрудничества.

В докладе профессора кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации НГЛУ им. Н.А. Добролюбова доктора философских наук профессора Е.П. Савруцкой были представлены предварительные результаты только что проведенного 4-го этапа исследований ценностных ориентаций молодежи. Как отметила проф. Е.П. Савруцкая, сравнительный анализ результатов исследований, проведенных в 2006, 2011, 2014 и 2015 гг., свидетельствует о положительной динамике ценностных приоритетов массового сознания учащейся молодежи, что нашло отражение прежде всего в усилении политической и гражданской активности молодежи, в ее оценке деятельности государства, политических институтов, снижении отмечаемой в 2014 г. межэтнической напряженности, касающейся отношения к мигрантам, в увеличении степени вовлеченности молодого поколения в социально-политические коммуникационные процессы. Однако, как отметил докладчик, остается достаточно высоким процент респондентов, затруднившихся с оценкой собственной позиции по некоторым вопросам политического и экономического характера. Но именно эти так называемые не определившиеся составляют ту часть молодежной среды, предугадать направленность поведения которой очень сложно.

В выступлении начальника отдела взаимодействия с политическими партиями Министерства внутренней региональной и муниципальной политики Нижегородской области Д.Б. Барышникова отмечалась социальная значимость совместной работы научно-педагогического сообщества с органами государственного и муниципального управления. Особенно ценным такое сотрудничество становится в ракурсе работы с молодежью.

АнализосновныхтенденцийисследованиямолодеживРоссийскойФедерациивсе-сторонне представлен в материалах доклада академика Российской академии образования доктора психологических наук профессора С.К. Бондыревой . Руководитель педагогической программы Фонда преподобного Серафима Саровского

О.Ю. Бараева рассказала об основных тенденциях духовно-нравственного воспитания в учебных заведениях Приволжского федерального округа.

В докладе декана факультета международных отношений, экономики и управления НГЛУ доктора исторических наук профессора С.В. Устинкина были проанализированы методологические проблемы воспитания патриотизма среди молодежи России. В своем выступлении докладчик затронул такой дискуссионный для современной российской действительности вопрос, как возможность синтеза «белых» и «красных» либеральных и государственно-патриотических ценностей в формировании гражданской идентичности российской молодежи.

Заслушанные на конференции доклады и выступления явились свидетельством глубокого интереса ученых России и Германии к проблемам молодежи, в частности к ее отношению к событиям международной жизни, видению своего места и роли в общественных процессах современности. Так, в докладе профессора технологического университета г. Карлсруэ Маргарет Руэп (Margaret Ruep) был рассмотрен вопрос о влиянии глобализации на национальные образовательные системы и ценностные ориентации учащейся молодежи. В центре внимания выступления профессора Руэп была идея о том, что современные методы управления системой образования не всегда соответствуют реалиям современных общественных процессов, во многом определяемых новыми технологиями сетевого общества и особенностями современных международных отношений.

С идеей о переориентации школьного образования в связи с необходимостью включения в образовательный процесс мигрантов и их детей выступила директор ведомства по делам школ земли Баден-Вюртемберг (г. Штутгарт) Ульрика Бриттингер . У. Бриттингер поделилась со слушателями интересными наработками по обучению немецкому языку детей и родителей-мигрантов из Турции, Сирии и других стран. В своем выступлении она затронула очень сложную тему, связанную с таким аспектом современной молодежной политики Германии, как проблемы молодых мигрантов в городах, в частности в Штутгарте.

Профессор кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации НГЛУ доктор социологических наук Д.А. Шпилев выступил с интересным докладом о том, какое место в современной, в частности в немецкой, социальной науке занимает молодежная проблематика и какие перспективы имеет социология молодежи как специальная отрасль науки. Большой интерес слушателей вызвал доклад заведующего кафедрой философии, социологии и теории социальной коммуникации НГЛУ профессора А.В. Никитина о проблемах правового регулирования миграционных процессов в современном глобальном мире, в котором он рассматривал, каким образом современная молодежь вовлекается в решение этих проблем.

Проведенный в рамках конференции круглый стол прошел в дискуссионной форме. В докладе доктора социологических наук профессора кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации И.А. Савченко были рассмотрены вопросы о приоритетах образовательной работы с молодежью в условиях социокультурных трансформаций. По мнению докладчика, поликультуризация как всего общества, так и учебных коллективов требует системно-гуманитарного подхода к образовательному процессу. Но осуществление данного подхода должно опираться на широкий пласт научных трудов в области социологии и философии образования. Как показала последовавшая за докладом дискуссия, а также выступления коллег из Германии, проблемы образовательной политики в условиях поликультурности имеют много общего в России и за рубежом,

На заседании круглого стола прозвучали интересные в теоретическом и практическом планах выступления: о значении философской концепции потенциала человека для изучения современных проблем ценностного сознания молодежи (докладчик – доктор философских наук профессор О.Л. Краева); о патриотических настроениях значительного сегмента нижегородской молодежи (автор – кандидат философских наук доцент М.Б. Ротанова); о религиозной самоидентификации российской молодежи (по данным исследования динамики ценностных ориентаций молодежи в 2014 г.), а также о трансформациях в религиозно-ценностном сознании наших соотечественников (докладчик – кандидат философских наук доцент М.В. Федорова); о возможностях прагматизма как элемента ценностного сознания современной российской молодежи (докладчик – кандидат философских наук доцент Д.В. Семенов).

Докладчиков объединяло стремление реально видеть ситуацию, сложившуюся в той или иной области социальной жизнедеятельности молодежи, готовность искать практическое решение обсуждаемых проблем, желание способствовать тому, чтобы современная молодежь была активным и заинтересованным участником социальных трансформаций и преобразований.

Представленные доклады и дискуссии по ним вызвали живой интерес как преподавательской, так и студенческой аудитории, как среди представителей российской стороны, так и зарубежных гостей.