"За" и " против": достоинства и недостатки дистанционного обучения студентов - магистрантов по направлению "Библиотечно-информационная деятельность"
Автор: Мазурицкая М.А.
Журнал: Культура: теория и практика @theoryofculture
Рубрика: Библиотечные и информационные кадры: подготовка, управление, развитие
Статья в выпуске: 2 (41), 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье подробно анализируются достоинства и недостатки онлайн обучения в вузе на примере наиболее студентов магистратуры, обучающихся во МГИК по направлению «Библиотечно-информационная деятельность». Проводится сравнительный анализ дистанционного обучения в школе, бакалавриате и магистратуре.
Пандемия, дистанционное обучение, онлайн обучение, высшее образование, магистратура, библиотечно-информационная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/144161575
IDR: 144161575
Список литературы "За" и " против": достоинства и недостатки дистанционного обучения студентов - магистрантов по направлению "Библиотечно-информационная деятельность"
- Дмитриева, А. Д. Экономические последствия эпидемии COVID-19 / А. Д. Дмитриева. - Текст: непосредственный // Молодой ученый. - 2020. - № 24 (314). - С. 174-177. - URL: https://moluch.ru/archive/314/71594/ (дата обращения: 10.03.2021).
- Концептуальная записка: образование в эпоху covid-19 и в последующий период. Август 2020 год / Организация Объединенных Наций URL:https://www.un.org/sites/un2.un.org/files/policy_brief__education_during_covid-19_and_beyond_russian.pdf (дата обращения: 17 марта 2021 г.)
- Проблемы перехода на дистанционное обучение в Российской Федерации глазами учителей / Д. И. Сапрыкина, А. А. Волохович; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", Институт образования. - М.: НИУ ВШЭ, 2020. - С 5.
- Колесникова, М. Н. Библиотечно-информационная деятельность как направление подготовки магистров для библиотечной отрасли / М. Н. Колесникова // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. - 2019. - № 4. - С. 219-231.
- Сергеева, М. Г. Современные проблемы и тенденции развития магистратуры в России / М. Г. Сергеева, М. Н. Бурнакин // Казанский педагогический журнал. - 2018. - № 5(130). - С. 51-56.
Статья научная
