Значение космической педагогики К. Н. Вентцеля и идеи М. Монтессори о «Космическом воспитании» в разрешении проблемы формирования мировоззрения личности
Автор: Тарасенко Н.Г.
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 5 (10), 2011 года.
Бесплатный доступ
Раскрываются основные положения космической педагогики К.Н. Вентцеля и идеи М. Монтессори о «космическом воспитании». Обосновывается положение об отражении и развитии глобальных гуманистических идей философов-космистов в творчестве этих представителей педагогики космизма. Делается вывод о том, что основные положения педагогики космизма К.Н. Вентцеля и идеи М. Монтессори о «космическом воспитании» составляют теоретико-методологическую основу формирования мировоззрения личности в условиях глобализирующегося мира.
Глобализация, философия космизма, педагогика космизма, теоретико-методологическая основа, космическая педагогика к.н. вентцеля, идея м. монтессори о "космическом воспитании", мировоззрение личности
Короткий адрес: https://sciup.org/14949241
IDR: 14949241
Список литературы Значение космической педагогики К. Н. Вентцеля и идеи М. Монтессори о «Космическом воспитании» в разрешении проблемы формирования мировоззрения личности
- Суслов Л.В. Нравственные основания русского космизма: автореф. дис.... канд. филос. наук. М., 1999.
- Вентцель К.Н. Дневник//Научный архив РАО. Ф. 23. Оп. 1. Ед. хр. 16.
- Вентцель К.Н. Проблема космического воспитания. Научный архив РАО. Ф. 23. Оп. 1. Ед. хр. 30.
- Вентцель К.Н. Заметки о космическом воспитании. Научный архив РАО. Ф. 23. оп. 1. Ед. хр. 16.
- Основополагающие идеи педагогики Монтессори. Из письменного наследия и сферы практической деятельности Марии Монтессори: пер. с нем./сост. П. Освальд, Г. Шульц-Бенеш; под ред. Н.Г. Тарасенко, М.Н. Костиковой. Белгород, 1999.
- Montessori M. Kosmische Erziehung. Freiburg, 1988.
- Montessori M. Das Kreative Kind//Der absorbierende Geist, 4 Aufl., Freiburg, 1978.
- Montessori M. Kosmische Erziehnung. Kleine Schriften Maria Montessoris. Freiburg, 1997. Bd.1.
- Montessori M. Frieden und Erziehung. Die Bedeutung der Erziehung fuer die Verwirklichung des Friedens. Freiburg, 1973.
- Montessori M. Uber die Bildung des Menschen. Freiburg, 1966.
- Kratochwil L. Die pädagogische Bedeutung der Dimension des Kosmischen Erziehung im Werk Maria Montessoris//Die "Kosmische Erziehung" Maria Montessoris. Münster, 1999.
- Holtstiege H. Montessori -Pädägogik und soziale Humanitat. Perspektiven für das 21. Jahrhundert. Freiburg, 1994.
- Montessori M. Von der Kindheit zur Yugend. 3 Aufl. Freiburg, 1979.
- Grundgedanken der Montessori-Pädagogik. hergst. Paul Oswald und Günter Schulz-Benesch. Freiburg,1996.
