Аксиологическое пространство как педагогическое явление

Автор: Вершинина Л.В.

Журнал: Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки @izvestiya-ssc-human

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 4-2 т.11, 2009 года.

Бесплатный доступ

В статье выявляется соотношение между аксиологическим педагогическим пространством и аксиологическим пространством педагогической деятельности, обосновывается сущность и содержание аксиологического педагогического пространства.

Пространство, аксиологическое педагогическое пространство, ценностное отношение, ценность, педагогическая деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/14899980

IDR: 14899980

Список литературы Аксиологическое пространство как педагогическое явление

Бездухов В.П. Культура и образование//Кулюткин Ю.Н., Бездухов В.П. Ценностные ориентиры и когнитивные структуры в деятельности учителя. -Самара: СГПУ, 2002. -С. 125
Каган М.С. Философская теория ценности. -СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. -С.84
Сагатовский В.Н. Философия развивающейся гармонии (философские основы мировоззрения). Ч. III: Антропология. -СПб.: Петрополис, 1999. -С.133
Каган М.С. Философская теория ценности. -СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. -С.13
Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Учебник. -М.: Гардарика, 1998. -С.20
Бездухов В.П. Культура и образование//Кулюткин Ю.Н., Бездухов В.П. Ценностные ориентиры и когнитивные структуры в деятельности учителя -Самара: СГПУ, 2002. -С. 356 -357
Каган М.С. Философская теория ценности. -СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1997. -С.50. Там же. -С.52
Бездухов В.П. Культура и образование//Кулюткин Ю.Н., Бездухов В.П. Ценностные ориентиры и когнитивные структуры в деятельности учителя -Самара: СГПУ, 2002. -С. 78

Статья научная