Актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики: взаимодействие китайских и российских научных подходов

В статье рассматриваются современные тенденции развития китайской лингводидактики, связанные с интеграцией идей лингвострановедения, лингвокультурологии и лингвистики культуры, возникших в России. Особое внимание уделяется дискуссиям о применении зарубежных методов преподавания китайского языка как иностранного. Автором отмечается признание в Китае вклада российских ученых, таких как Е.М. Верещагин и В.Г. Костомаров, а также значительное влияние отечественных научных школ на формирование китайской лингвистики культуры. В статье подчеркивается важность научного диалога между Россией и Китаем для развития межкультурной коммуникации и совершенствования образовательных программ.