Андрагогика как социальная педагогика для образования инвалидов
Автор: Чернышов Михаил Юрьевич
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Непрерывное образование
Статья в выпуске: 4 (69), 2012 года.
Бесплатный доступ
Обсуждаются содержание и задачи андрагогики как дисциплины и ее значение в аспекте образования взрослых. Приводятся оценки потенциала андрагогики в плане образования инвалидов России.
Андрагогика, образование взрослых, потенциал андрагогики, профессиональные компетенции, образование инвалидов
Короткий адрес: https://sciup.org/147136886
IDR: 147136886
Статья научная
