Андрагогические аспекты непрерывного образования
Автор: Суйкова Ольга Александровна
Журнал: Инновационное развитие профессионального образования @journal-chirpo
Рубрика: Стратегия развития профессионального образования
Статья в выпуске: 1 (21), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье обосновывается актуальность андрагогического подхода в вопросе непрерывного образования взрослых, определяется принадлежность андрагогики к гуманистической пара-дигме, рассматриваются различные методологические подходы как теоретико-прак тическое обеспечение андрагогической теории образования взрослых людей, формулируются принци-пы андрагогического образования
Андрагогика, образование взрослых, андрагогический подход, социальная функция образования, андрагогическая модель обучения, андрагогическая подготовка, анд-рагогические принципы организации обучения взрослых
Короткий адрес: https://sciup.org/142228150
IDR: 142228150
Список литературы Андрагогические аспекты непрерывного образования
- Кошарная, Г. Б. Особенности обучения пожилых людей [Текст] / Г. Б. Кошарная, Е. В. Щанина // Integration of education. - 2013. - № 4. - С. 57-61
- Jarvis, P. Adult Education and Lifelong Learning / Theory and Practice. - 3 rd edition. - London and New York: Routledge Faimer, Tailor and Francis Group, 2004. - 382 p.
- Сухонина, Н. В. Центр непрерывного образования: Проблемы и перспективы развития [Текст] / Н. В. Сухонина // Инновационное развитие профессионального образования. - 2016. - № 4. - С. 82-86.
- Федосеева, З. А. Профессиональный стандарт как инструмент проектирования профессионального развития педагогов [Текст] / З. А. Федосеева // Инновационное развитие профессионального образования. - 2016. - № 4. - С. 32-38.
- Федосеева, З. А. Траектории развития квалификации педагогических работников среднего профессионального образования [Текст] / З. А. Федосеева, И. Р. Сташкевич // Современная высшая школа: Инновационный аспект. - 2018. - Т. 10. - № 4. - С. 61-69.
- Кукуев, А. И. Андрагогический подход в образовании взрослых [Текст] / А. И. Кукуев. - Ростов н/Д.: Булат, 2008. - 176 с.
- Knowles, M. S., Holton III, E. E., Swanson, R. A. The Adult Learner: The Denitive Classic in Adult Education and Human Resource Development. - 6 th edition. - London, New York, etk.: ELSEVIER Butterworth Heinemann, 2005. - 378 p.
- Громкова, М. Т. Андрагогика: Теория и практика образования взрослых [Текст]: учеб. пособие / М. Т. Громкова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 495 с.
- Суйкова, О. А. Синергетический подход к управлению системой саморазвития спортсменов школьного возраста в условиях общеобразовательного учреждения [Текст] / О. А. Суйкова // Мир науки, культуры, образования. - 2009. - № 5 (17). - С. 281-284.
- Саламатов, А. А. Методологические основы построения современного непрерывного образования [Текст] / А. А. Саламатов // Инновационное развитие профессионального образования. - 2014. - № 1. - С. 20-26
