Филологические науки. Рубрика в журнале - Бюллетень науки и практики

Публикации в рубрике (386): Филологические науки
все рубрики
Translating Methods of Realities in English, Russian and Kyrgyz Culture

Translating Methods of Realities in English, Russian and Kyrgyz Culture

Karabekova E., Abdykadyrova S.

Статья научная

This article is devoted to the problem of translation of linguistic realities in English, Russian and Kyrgyz cultures. The article is an overview of the realities in the mentioned cultures. An attempt is made to find ways to overcome the linguo-ethnic barrier when translating concepts from the Kyrgyz language, reflecting the national character. The essence of this problem boils down to the fact that the main requirement of translation is to preserve the originality of the translated text and to study the cultural component of the text. It should be aimed at identifying the differences between the original and the translation, not only because of the linguistic form, but also because of the cultural one. The main purpose of the article is to analyze the elements of the linguistic specificity of translation of realities in English, Russian and Kyrgyz cultures. The subject of the research is ethnic elements - objective problems arising during translation, and methods of their solution, that is, the transfer of cultural realities during translation. The article examines the theory of cultural realities in the translation aspect and analyzes the main features and methods of translating words-realities. The selected realities are analyzed from the point of view of their translation methods to identify the most effective ones. To solve the set specific tasks, the following methods were used in the work: analysis, synthesis, classification and generalization of the data obtained. As a result of the study, material was obtained, the analysis of which made it possible to conclude that the choice of one way or another way to overcome the linguo-ethnic barrier depends on the situation of intercultural communication, as well as on the goals of the participants in the communication.

Бесплатно

Using Zoom in teaching English grammar

Using Zoom in teaching English grammar

Surkeeva Dinara, Azizova Feruza

Статья научная

The author describes teaching the English language to students using the latest information technologies (ZOOM platform) when teaching grammar. The article foregrounds the advantages of distance teaching the English language especially grammar structures with the help of the latest information technologies (ZOOM platform). The author examines the advantages and disadvantages of distance learning of the language in the framework of the original teaching experience at school and also shares the experience of organizing distance learning of the English language in the context of the pandemic. The purpose of teaching a foreign language is to develop a basic ability to communicate with simple words and texts about everyday life as well as to raise the interest of students in Grammar activities and provide them with the opportunity to understand the culture of the country under study.

Бесплатно

Vocabulary retention in cognitive theory

Vocabulary retention in cognitive theory

Allanazarova Mamura

Статья научная

Vocabulary learning has been a key aspect of acquiring a second language for many years. Many scholars and linguists claimed that learning languages cannot be successful without a wide range of vocabulary. However, most ESL learners are confronted with recalling difficulties as they tend to forget the word fast that they learned recently. These challenges are commonly discussed and researched by Cognitivists since they deem that there are several reasons for forgetting associated with memory and mental process. This case study entails small-scale research on vocabulary retention, reasons for forgetting, and some potential solutions to recall words in the second language. For this case study, we have chosen Cognitivism Theory in a bid to investigate and find out remembering challenges of our ESL learner and give her some possible solutions because according to cognitive psychology it is said that systematic forgetting occurs owing to interfering effects, a continuation of the very process of subsumption, neurolinguistic blocking and other factors. Relying on their findings we tried to help our seventeen-year-old student who tends to forget English words easily. In this case, the hypothesis of the research is that pictorial texts or stories can be more effective for short and long-term vocabulary learning and retention.

Бесплатно

Words expressing positive human emotions in The adventures of Huckleberry Finn novel by Mark Twain’s

Words expressing positive human emotions in The adventures of Huckleberry Finn novel by Mark Twain’s

Akhunzhanova Zhyldyzkan, Isanova Elmira, Adieva N., Zulpukarova Aida

Краткое сообщение

The language of emotions has infinite possibilities for conveying the subtlest shades of feelings, for evaluating what is happening through sensory experience, for influencing the addressee of the message and for self-expression. Indeed, it is difficult to imagine a human speech devoid of emotional and sensual component, regardless of what culture and language it is a native speaker. The high coefficient of the emotional component in the linguistic canvas of the cultural picture of the world of any nation is evidenced, in particular, by the data of explanatory dictionaries, the pages of which abound with emotionally colored vocabulary. The article reviews words expressing positive emotions in The Adventures of Huckleberry Finn Novel by Mark Twain’s.

Бесплатно

World literature on the destiny and sufferings of Jewish people

World literature on the destiny and sufferings of Jewish people

Mukhamedova Shokhista

Статья научная

The article considers the Holocaust reflection in world literature and popular authors as the best painters of the Holocaust repressions. Naturally, the Holocaust is a trauma which cannot ever be restored, a gap that cannot be bridged. Down to the present day, this remains an important topic for discussion. Despite the overwhelming persecution and death that surrounded the Jewish nation, hundreds of thousands of Jews survived the nightmare of the Holocaust. In order to integrate the past in their lives, survivors want to testify and/or write down their experiences. These stories of survival provide the only glimpse of ‘goodness’ that comes from the terrible story of the Holocaust. It proves that, even in history’s darkest hour, there was a glimmer of hope; that in a world that seemed to be falling apart, good still had the capacity to overcome evil. All stories written on the destiny and sufferings of the Jewish nation are worth analysis. However, we took only those which are in the form of confession...

Бесплатно

Авдий Каллистратов, Роберт Борк и Арсен Саманчин: типологическая общность и генетические связи (по романам Ч. Айтматова "Плаха", "Тавро Кассандры" и "Когда падают горы")

Авдий Каллистратов, Роберт Борк и Арсен Саманчин: типологическая общность и генетические связи (по романам Ч. Айтматова "Плаха", "Тавро Кассандры" и "Когда падают горы")

Сардарбек Кызы Нурайым

Статья научная

В статье с точки зрения компаративной методологии рассматриваются образы героев романов Ч. Айтматова «Плаха», «Тавро Кассандры», «Когда падают горы». Автор основное внимание уделяет аспекту концепции личности, анализируя прежде всего идейную сущность образов Авдия Каллистратова, Роберта Борка и Арсена Саманчина. Сопоставительный анализ данных образов выявляет их типологическую и генетическую общность, которую можно рассматривать в свете идейно-тематических, сюжетных автозаимствований, перекличек. В этом аспекте перспективными и продуктивными представляются исследования генетической общности образов героев в указанных романах Ч. Айтматова с точки зрения способов и приемов психологического изображения, отдельных изобразительно-выразительных средств, речевых характеристик.

Бесплатно

Австрицизмы в разных жанрах современных австрийских печатных СМИ

Австрицизмы в разных жанрах современных австрийских печатных СМИ

Андреева Александра Михайловна, Кацитадзе Инна Мангуровна

Статья научная

Статья посвящена анализу употребления австрицизмов в современных газетных текстах Австрии в их жанровом разнообразии. Это такие популярные источники, как Kronenzeitung, Kurier, Österreich и др. Степень употребительности австрицизмов во многом связана с жанровой спецификой печатных СМИ: интервью, комментарий, новостные жанры и др. Приоритетным жанром является интервью, где наблюдается их наибольшая сосредоточенность. Далее следуют жанры комментария и новостей. Употребление в печатных текстах СМИ наряду с чисто немецкими словами австрицизмов привлекает внимание австрийского читателя, побуждает его к дальнейшему чтению статьи, поскольку это слова, понятные большинству жителей страны.

Бесплатно

Акт речевого этикета в персидском и узбекском языках: выражение вежливости

Акт речевого этикета в персидском и узбекском языках: выражение вежливости

Турдиева Хулкар Комиловна

Статья научная

В статье в лингвопрагматическом контексте анализируются формулы вежливости речевого этикета в персидском и узбекском языках. Задачами работы обозначены сопоставление, анализ формул вежливости речевого этикета в данных языках, составление сводного заключения. В работе применены следующие методы исследования: теоретический метод анализа: каждый объект был детально рассмотрен и подвергался теоретическому анализу; сопоставительный: сравнивая изученные вопросы, выявлялись сходство и отличие, общее и частное; эмпирический метод включал в себя наблюдение единиц вежливости в живой и письменной речи. В единицах вежливости выявлен позитивный и негативный фейс (выражение уважения), а также проведен лингвистический, прагматический и семантический анализ.

Бесплатно

Актуализация образного и аксиологического компонентов концепта autumn в поэтических текстах XIX века

Актуализация образного и аксиологического компонентов концепта autumn в поэтических текстах XIX века

Грудева Елена Александровна, Чвалун Роза Владимировна

Статья научная

Работа посвящена изучению английского концепта autumn в когниолингвистическом аспекте. В статье представлен анализ поэтических текстов английской художественной литературы эпохи Романтизма с целью экспликации и верификации основных когнитивных признаков концепта autumn в английском литературном языке XIX века, а также описание его образной и ценностной составляющих, как наиболее значимых элементов в определении национально-культурной специфики в восприятии концептов представителями английской лингвокультуры.

Бесплатно

Алгоритм выявления значимых психоэмоциональных стимулов в письменном тексте респондента от руки

Алгоритм выявления значимых психоэмоциональных стимулов в письменном тексте респондента от руки

Кузина Наталья Владимировна

Статья научная

Предлагается методика выявления в тексте респондента от руки значимых психоэмоциональных вербализованных стимулов в соотнесенности с психологическим профилем личности.

Бесплатно

Анализ лексикона языковой личности повествователя в романе Сомерсета Моэма "Луна и грош"

Анализ лексикона языковой личности повествователя в романе Сомерсета Моэма "Луна и грош"

Палий Анна Абрамовна, Чередниченко Анастасия Евгеньевна

Статья научная

В статье рассматриваются и анализируются лексические и стилистические особенности языковой личности повествователя в романе «Луна и грош». В основе понимания языковой личности лежит определение языковой личности, предложенное Ю. Н. Карауловым. В данной статье рассматриваются 33 примера высказываний повествователя. В речи повествователя представлены такие стилистические средства и приемы как сравнения, аллюзии, ирония т. д. Автор статьи приходит к выводу о том, что повествователь в романе С. Моэма предстает как личность, отличающаяся широтой взглядов и подлинной образованностью.

Бесплатно

Анализ отдельных аспектов лексической и морфологической интерференции в "спанглише"

Анализ отдельных аспектов лексической и морфологической интерференции в "спанглише"

Ярцева Светлана Владимировна

Статья научная

В статье рассмотрен вопрос языковой интерференции, в частности, ее морфологической и лексической составляющих. В качестве примера проанализирована лексика и морфология смешанного языка «спанглиша», основанного на интерференции и взаимодействии английского и испанского языков. На базе анализа отдельных интерферируемых лексем и морфем и соответствующего влияния на грамматические и семантические особенности, выведены закономерности в проявлении морфологической и лексической интерференции в данном смешанном языке.

Бесплатно

Анализ синтаксической интерференции и путей ее выражения в тексте на примере «спанглиша»

Анализ синтаксической интерференции и путей ее выражения в тексте на примере «спанглиша»

Ярцева С.В.

Статья научная

Рассмотрен вопрос синтаксической интерференции, а именно способов ее выражения в тексте. В качестве примера проанализирован синтаксис смешанного языка «спанглиша», основанного на интерференции и взаимодействии английского и испанского языков. Для иллюстрирования подвидов синтаксической интерференции проанализирован ряд литературных произведений, написанных на «спанглише», на основе чего выведены закономерности в проявлении типов синтаксической интерференции в данном смешанном языке.

Бесплатно

Английские акронимы как способ лингвистической экономии

Английские акронимы как способ лингвистической экономии

Смирнова Веста Николаевна, Павлова Анна Дмитриевна

Статья научная

В статье рассматриваются акронимы английского языка как способ экономии лингвистических средств в аспекте их дифференциации по видовой принадлежности, словообразовательной модели, звуковому образу, области применения. Основные методы исследования: категориальный анализ, определение статистических параметров словообразовательных моделей. В процессе исследования были определены такие типы акронимов, как: 1) термины-сокращения, 2) акронимы, которые произносятся как отдельные буквы, представляющие полные слова. Согласно сфере их функционирования выделены: 1) названия организаций, государственных структур, 2) названия технических объектов, 3) специальные понятия, 4) культурные понятия, 5) акронимы, форма которых используются вторично для названия с понятий и явлений с иным семантическим значением, 6) акронимы, группирующиеся согласно их стилевой принадлежности, в основе образования которых разговорные термины и выражения. Сделан вывод о том, что в английских сокращениях-акронимах особенно отчетливо прослеживается фактор так называемого преднамеренного образования новых языковых единиц с целью упрощения лингвистической экономии. Проанализированы новые перспективы совершенствования системы английской словообразовательной системы.

Бесплатно

Английские заимствования в русском языке

Английские заимствования в русском языке

Гинза Дарья Игоревна, Горбунова Валентина Сергеевна

Статья научная

Статья посвящена английским заимствованиям в русском языке. В ней рассматриваются исторические аспекты заимствований английских слов. Приводятся примеры заимствований в конце 20-го и начале 21-го веков.

Бесплатно

Антитезы в творчестве Ашима Джакыпбекова

Антитезы в творчестве Ашима Джакыпбекова

Иймангазиева А.И.

Статья научная

На сегодняшний день в лингвистике после тщательного исследования художественного произведения писателя, поэта или художественного произведения искусства, часто стали публиковаться ряд кандидатских, докторских научных работ. Это доказывает, что кыргызский язык подтверждает ценность нации, развивается больше, чем другие родственные и неродственные языки. В данной статье мы рассмотрим особенности художественного языка мастера слова Ашима Джакыпбекова и попытаемся раскрыть его стиль. Антитеза и ее стилистическая природа исследуются как один из инструментов, входящих в состав художественного языка автора. Разумеется, при создании художественного произведения писатель использует все языковые единицы, создает различные приемы, стилистические фигуры и даже лингвистические открытия для реализации своей идеи и цели, в результате приобретает индивидуальность и новаторство, присущие только его собственному стилю. Подобное присуще великому писателю Ашиму Джакыпбекову. Мы проанализируем стилистическую фигуру-антитезу и ее использование в творчестве художника. Конкретные примеры, взятые из содержания произведений, разбиты на стилистические фигуры, структурные особенности и формулы. Антитеза хорошо изучена в общем языкознании, точнее, в русском языке. Стилистический образ антитезы не изучен на высоком уровне в кыргызском языке. Однако ряд ученых опубликовав научные труды внесли свой вклад в развитие стилистики кыргызского языка.

Бесплатно

Антропонимы в качестве обращения в японском языке

Антропонимы в качестве обращения в японском языке

Мулекова Линара Рамильевна

Статья научная

Статья посвящена изучению антропонимов в качестве обращения в японском языке, в которой дается описание антропонимов как форм обращения и их функционирования в современном литературном японском языке, рассматриваются социально-психологические факторы, влияющие на выбор определенной формы обращения, исследуются функциональные сдвиги в системе форм обращения японского языка. Цель данного исследования реализуется в описании и анализа антропонимических форм обращения. При отборе материала для исследования использован метод случайной выборки. В статье делается вывод, что существует некоторое различие употребления антропонимов в качестве обращения в мужском и женском вариантах языка.

Бесплатно

Асимметричные синтаксические единицы в азербайджанском и турецком языках

Асимметричные синтаксические единицы в азербайджанском и турецком языках

Мирзалиева Илаха

Статья научная

Синтаксические единицы - словосочетания, простое предложение, сложное предложение и текст не всегда зависят от определенного шаблона. В ходе исследования мы сталкиваемся с синтаксическими единицами, которые не следуют определенным правилам, и потому изучение таких синтаксических единиц создает трудности. По нашему мнению, более целесообразно группировать и исследовать такие единицы под названием «Асимметричные синтаксические единицы». Отсутствие или нарушение симметрии, то есть выход за пределы принятой нормы мы называем асимметричностью. Использование термина «асимметрия» в лингвистике можно сравнить с метафорой, но лингвистическое развитие прошлого века характеризовалось широким использованием этого термина и отражает основные характеристики языка. Асимметричность - это двойственная и многосторонняя структура, семантическая и функциональная связь между выражением и значением. Асимметричные синтаксические единицы - это синтаксические единицы, которые не попадают под действие общего закона. В статье анализируется асимметрия синтаксических единиц, таких как: парцелляция, хиазм, инверсия, эллипсис. Параллельное исследование и систематизация асимметричных синтаксических единиц в турецком и азербайджанском языках облегчит изучение синтаксиса обоих языков.

Бесплатно

Аспекты описания и анализа романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" в контексте современных тенденций развития литературы и литературоведения

Аспекты описания и анализа романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" в контексте современных тенденций развития литературы и литературоведения

Погребная Яна Всеволодовна

Статья научная

Современные аспекты исследования творчества М. Ю. Лермонтова определяются тенденциями развития современного литературного процесса. Процесс глобализации находит отражение в литературе и искусстве, вызывая необходимость нового прочтения классики. Мифопоэтическое раскодирование и сравнительно-исторический анализ романа М. Ю. Лермонтова находятся в русле развития современного литературоведения. В статье эти методы анализа романа «Герой нашего времени» описаны как взаимодополняющие и взаимообусловленные.

Бесплатно

Аспекты применения концепта «учитель» в кыргызско-англоязычной картине мира

Аспекты применения концепта «учитель» в кыргызско-англоязычной картине мира

Калыгулова С. Ш., Сатанбаева М. С.

Статья научная

Предпринята попытка проанализировать особенности репрезентации концепта «учитель» в кыргызской и англоязычной лингвокультурах с позиций сопоставительной лингвокультурологии и когнитивной лингвистики. Показана их зависимость от мировоззрения, ментальности и художественных традиций конкретной культуры. Цель исследования заключается в анализе семантических соотношений концепта «учитель» на примере произведений Ч. Айтматова «Первый учитель» и Ш. Бронте «Джейн Эйр» с учетом лингвокультурологических особенностей выражения данного концепта Этнические группы могут иметь разные взгляды на учителя в разные эпохи, так как по мере развития науки и техники меняется потребность в знаниях и информации. Поэтому необходимо определить особенности передачи концепта «учитель» в языках разных структур на разных этапах. В сопоставительных исследованиях лингвистов концепту «учитель» отводится незначительное место. Зарубежных, российских и кыргызских исследований, посвященных исключительно репрезентации концепта «учитель» с позиций сопоставительной лингвокультурологии, не обнаружено. В связи с этим исследование языковых средств, репрезентирующих концепт «учитель» на материале кыргызского и английского языков, является необходимой задачей языкознания.

Бесплатно

Журнал