Через модерацию к новому качеству обучения в вузе
Автор: Кирий Наталья Владимировна, Пересыпкин Андрей Петрович
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Модернизация образования
Статья в выпуске: 4 (57), 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье затрагиваются проблемы анализа и поиска новых моделей обучения в системе дополнительного профессионального образования. Рассматривается модель, предполагающая создание на базе высшего учебного заведения инновационной структуры - центра модерации.
Модерация, центр модерации, модераторы, интерактивные методы обучения взрослых, система повышения квалификации педагогических работников
Короткий адрес: https://sciup.org/147136599
IDR: 147136599
Статья научная
