Correction of psychophysiological status and professional burnout among female teachers through fitness
Автор: Nenasheva A.V., Semchenko A.A., Shevtsov A.V., Mamylina N.V., Ivlev V.I.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Статья в выпуске: S1 т.24, 2024 года.
Бесплатный доступ
Aim. The study aims to investigate the impact of physical fitness on psychophysiological well-being and the incidence of professional burnout among female teachers of mature age, focusing on the academic year’s dynamics.
Psychophysiological status, professional burnout, female teachers, stress resistance, fitness, situational anxiety
Короткий адрес: https://sciup.org/147244069
IDR: 147244069 | DOI: 10.14529/hsm24s120
Список литературы Correction of psychophysiological status and professional burnout among female teachers through fitness
- Буйнова, Н.Н. Фитнес: мы выбираем успех / Н.Н. Буйнова. – СПб: ИК «Невский проспект», 2002. – 192 с.
- Dolgova, V.I. Modification Of Psychophysiological Status Of Middle-Aged Teachers Through Aquafitness / V.I. Dolgova, N.V. Mamylina, N.A. Belousova // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. – 2021. – No. 48. – С. 372–379. DOI: 10.15405/epsbs.2021.05.50
- Еркинбекова, М.А. Профессиональное выгорание педагогов / М.А. Еркинбекова // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2012. – № 2 (25). – С. 233–238.
- Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2001. – 464 с.
- Китаев-Смык, Л.А. Психология стресса / Л.А. Китаев-Смык. – М.: Наука, 1983. – 368 с.
- Малыгина, И.А. Применение онлайн-технологий для занятий фитнесом / И.А. Малыгина // Вестник МГПУ. Сер. «Естественные науки». – 2021. – № 1(41). – С. 63–69. – DOI 10.25688/2076-9091.2021.41.1.7.
- Новикова, А.В. Оценка самочувствия и психоэмоционального состояния учителей общеобразовательных учреждений / А.В. Новикова, Н.А. Панова, Н.Н. Пичугина// Бюл. мед. Интернет-конференций. – 2016. – Т. 5, Вып. 12. – С. 1651–1652. DOI: 10.32744/pse.2023.2.29
- Состояние периферического отдела эритрона и цитокинового профиля у студентов при адаптации к экзаменационному стрессу / В.И. Павлова, Н.В. Мамылина, А.А. Семчен-кои др. // Человек. Спорт. Медицина. – 2020. – Т. 20, № 1. – С. 36–42. DOI: 10.14529/hsm200105
- Попова, М.А. Мониторинг функционального состояния педагогов, проживающих на Севере / М.А. Попова, А.А. Говорухина, А.Ю. Дронь // Вестник Новосибир. гос. пед. ун-та. – 2014. – № 1. – С. 166–174.
- Собчик, Л.Н. Методы психологической диагностики / Л.Н. Собчик. – М., 1990. – 48 с.
- Соболь, В.В. Коррекция и профилактика синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагогов / В.В. Соболь // Символ науки. – 2019. – № 1. – С. 121–124.
- Стрижицкая, О.Ю. Субъективное благополучие пожилых женщин с различным профессиональным прошлым / О.Ю. Стрижицкая // Вестник С.-Петерб. ун-та. Серия 16. Психология. Педагогика. – 2012. – № 4. – С. 53–60.
- Сухарева, В.А. Психологические факторы риска перехода внутриличностных конфликтов в кризисные состояния женщин на рубеже между средним и пожилым возрастами / В.А. Сухарева, Л.В. Шибаева // Вестник Челяб. гос. пед. ун-та. – 2015. – № 10. – С. 156–165.
- Варданян, Ю.В. Характеристика модели профилактики эмоционального выгорания современного педагога / Ю.В. Варданян, А.А. Парамонов // Педагогика и психология образования. – 2019. – № 4. – С. 160–171.
- Янтимирова, Р.А. Скрининговая оценка состояния здоровья у женщин пожилого и старческого возраста / Р.А. Янтимирова, А.Г. Наймушина // Междунар. журнал эксперимент. образования. – 2015. – № 3-3. – С. 313.
Статья научная
