Доступность высшего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями по направлению "Социальная работа"
Автор: Джуринская Любовь Филипповна, Овчаренко Светлана Алексеевна
Журнал: Вестник факультета управления СПбГЭУ @vfu-spgeu
Статья в выпуске: 4, 2018 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрен опыт доступности высшего профессионального образования по направлению «Социальная работа». Определены условия, необходимые для обучения лиц с ограниченными возможностями. Обоснована необходимость подготовки профессорско-преподавательского коллектива для работы со студентами с особыми потребностями. Проведен опрос (анкетирование) в группах, где есть студенты с ограниченными возможностями, на предмет выявления комфортности обучения в группе и необходимости обустройства доступной для всех учебной среды в университете. Оценены профессионально-этические качества будущих социальных работников. Даны рекомендации для адаптации учебного процесса в группах со студентами-инвалидами.
Качество жизни, инвалидность, ограничения жизнедеятельности, социальная недостаточность, образовательная среда, социальная работа, высшее профессиональное образование
Короткий адрес: https://sciup.org/148319748
IDR: 148319748
Список литературы Доступность высшего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями по направлению "Социальная работа"
- Муминов Т.А., Даулетбакова М.И. Инновационные технологии в образовательном процессе медицинских вузов. Алмааты, 2013. 70 с.
- Шашкова О.В. Инвалиды. Права, льготы, поддержка. М.: Эксмо, 2012. 128 с.
- Федеральный закон от 24.11.1995 №181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации».
- Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» 2018 года (№181-ФЗ (ред. 2018 г.).
- Холостова Е.И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника. М., 2010.
