Европейские модели подготовки специалистов в области школьного руководства

Бесплатный доступ

Выявлены европейские тенденции в подготовке школьных администраторов. Проанализированы и выявлены три наиболее типичные модели подготовки специалистов в области управления (руководства) школьным образованием.

Компетентностный подход, профиль компетенций руководителей школ, школьное руководство, руководство-лидерство, модель

Короткий адрес: https://sciup.org/147157350

IDR: 147157350

Список литературы Европейские модели подготовки специалистов в области школьного руководства

  • Данданова С.В. Подготовка руководителей школ в Англии на базе Национального колледжа управления школой/С.В. Данданова//Ярославский педагогический вестник. -2005. -№3 (44). -С. 139-148.
  • Обзор систем образования стран ОЭСР: Система образования Финляндии: успехи школьного обучения и «третья роль» университетов. -М.: Центр ОЭСР -ВШЭ, 2005. -144 с.
  • Anglia Ruskin University. Cambridge Campus Faculty of Education http://www. anglia.ac. uk/ruskin/en/home/faculties/education. html (дата обращения август 2009).
  • Grace G. (2000) Research and the challenges of contemporary school leadership: the contribution of critical scholarship. -British Journal of Educational Studies. -Vol. 48, № 3. -P. 231-247.
  • Improving School Leadership, Finland Country Background Report Publications of the Ministry of Education. Department for Education and Science. -2007. -56p.
  • Improving School Leadership. Volume 1: Policy and Practice. OECD. Directorate for Education. Edited by Beatriz Pont, Deborah Nusche and Hunter Moorman. -Publication Date: 28 August. -2008. -195 p.
  • Improving School Leadership. Volume 2: Case Studies on System Leadership. OECD. Directorate for Education. Edited by Beatriz Pont, Deborah Nusche and David Hopkins. -Publication date: 28 August. -2008. -275p.
  • National University of Ireland, Maynooth. http://www.nuim.ie
  • The University of Nottingham. http://www.nottingham.ac.uk/
Еще
Статья научная