Фонетическая компетенция: структура, содержание

Бесплатный доступ

Рассматривается понятие фонетической компетенции (ФК) как составной части иноязычной коммуникативной компетенции (ИКК), ее связь и влияние на составляющие ИКК. Автором статьи предложено содержание фонетического аспекта составляющих ИКК и выделены компоненты ФК, такие как когнитивный, прагматический, социокультурный и рефлексивный.

Иноязычная коммуникативная компетенция, фонетическая компетенция, когнитивный, прагматический, социокультурный, рефлексивный компоненты

Короткий адрес: https://sciup.org/147153878

IDR: 147153878

Список литературы Фонетическая компетенция: структура, содержание

  • Хомутова, А.А. Формирование фонетической компетенции на основе мультимедиа (английский язык, языковой вуз): автореф. дис.... канд. пед. наук. -Тамбов, 2007. -21 с.
  • Пассов, Е.И. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению/Е.И. Пассов. -2-е изд. М.: Просвещение, 1991. 223 с.
  • Ярославова, Е.Н. Концепция непрерывного профессионально-ориентированного высшего иноязычного образования как условие самореализации будущего специалиста высшей квалификации: моногр./Е.Н. Ярославова, М.Г. Федотова. Челябинск: Издат. центр ЮУрГУ, 2010. 316 с.
  • Практическая фонетика английского языка: учеб. для студ. высш. учеб. заведений/М.А. Соколова, К.П. Гинтовт, Л.А. Кантер и др. -М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. 384 с.
  • Суворова, С.Л. Теоретико-методологические основы формирования коммуникативнодискурсивной культуры будущих учителей: моногр./С.Л. Суворова. Челябинск: Юж.-Урал. кн. изд-во, 2004. 131 с.
Статья научная