Формирование и поддержание научных исследований в рамках образовательного процесса
Автор: Герасимов Б.Н.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 6-1 (45), 2020 года.
Бесплатный доступ
Образование на современном этапе ориентировано на приобретение компетентности обучаемых. Некоторые задания исследовательского характера могут вывести на творческий поиск, осмысление и проявление фрагментов нового и оригинального материала, которое затем необходимо выделить и систематизировать. Дальнейшая огранка полученного материала позволяет зафиксировать наличие научной новизны, а возможно и приращение новых знаний в определенном разделе конкретной дисциплины и может претендовать на появление научной публикации.
Образование, научные исследования, практические занятия, образовательные технологии, научная новизна, научная публикация
Короткий адрес: https://sciup.org/170190818
IDR: 170190818 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10655
Список литературы Формирование и поддержание научных исследований в рамках образовательного процесса
- Адизес И.К. Управляя изменениями. Как эффективно управлять изменениями в обществе, бизнесе и личной жизни / пер. с англ. М.: Манн, Иванов и Фербер. 2014. 368 с.
- Анисимов О.С., Деркач А.А. Основы общей и управленческой акмеологии. М.; Новгород: СЕТ, 1995. 272 с.
- Васяйчева В.А., Герасимов Б.Н. Развитие процесса инновационной деятельности предприятия // Вестник Самарского государственного экономического университета. 2018. №10 (168). С. 69-76.
- Герасимов Б.Н. Игровое моделирование управленческих процессов в организациях // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2017. №2. С. 33-40.
- Герасимов Б.Н. Построение систем управления организациями на основе типовых методологических подходов // Менеджмент и бизнес-администрирование. 2019. №3. С. 121-131.
