Формирование интеллектуальных умений студентов естественнонаучного направления в процессе обучения математике

Бесплатный доступ

Статья посвящена проблеме формирования интеллектуальных умений студентов в процессе обучения математике на факультетах естественнонаучного направления БГУ. Проводится анализ применения системы ГЕКАДЕМ - современного электронного средства обучения - и ее роли в развитии интеллектуальных умений студентов.

Интеллектуальные умения, современные электронные средства обучения, система гекадем, микропроцесс, макропроцесс

Короткий адрес: https://sciup.org/148179383

IDR: 148179383

Статья научная