Формирование межкультурной толерантности в курсе изучения истории Кыргызстана

Автор: Азимова М.Л.

Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 7 т.9, 2023 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена раскрытию значения исторического образования в формировании межкультурной толерантности школьников, которая является актуальной проблемой современности в эпоху глобализации. В ней рассматривается место истории Кыргызстана в воспитании толерантной личности, положительного относящейся к культурным традициям и обычаям других народов, принимающей многообразие мира и интегрирующей в окружающий мир. Кыргызстан имеет многовековую историю, общество которого всегда состояло из представителей различных этнических групп, а его культурное наследие дает возможность увидеть этническое и конфессиональное многообразие.

Глобализация, межкультурная толерантность, историческое образование, кочевая цивилизация, оседлая цивилизация, многообразие

Короткий адрес: https://sciup.org/14128355

IDR: 14128355   |   DOI: 10.33619/2414-2948/92/55

Список литературы Формирование межкультурной толерантности в курсе изучения истории Кыргызстана

  • Боталов С. Г. Кочевнический город как особое культурное явление кочевой цивилизации Евразии // Magistra Vitae: электронный журнал по историческим наукам и археологии. 2009. №28 (166). С. 13-19.
  • Бутанаев В. Я., Худяков Ю. С. История енисейских кыргызов. Абакан, 2000. С. 91.
  • Лубо-Лесниченко E. И. Сведения китайских письменных источников о Суябе (городище Ак-Бешим) // Суяб. Ак-Бешим. Археологические экспедиции Государственного Эрмитажа. СПб: 2002. С. 115-127.
  • Осмонов О. Д. История Кыргызстан (С древнейших времен до наших дней). Бишкек, 2008. 108 c.
  • Худяков Ю. С. Кыргызы на просторах Азии. Бишкек, 1995. 45 c.
Статья научная