Формирование ответственности как качества личности младших школьников в условиях игровой деятельности

Бесплатный доступ

Рассматривается актуальность формирования ответственности как качества личности младших школьников. Выявлено современное понимание ответственности и представлена авторская трактовка категории с опорой на обобщение его философских и педагогических аспектов. Обоснованы педагогический потенциал, условия организации игровой деятельности, а также система личностно-развивающих ситуаций формирования ответственности как качества личности детей младшего школьного возраста.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163031

IDR: 148163031

Статья научная