Формирование ответственности младшего подростка в условиях модульно-рейтинговой системы обучения
Автор: Комлев Александр Валерьевич
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и профессиональном образовании
Статья в выпуске: 1 (86), 2014 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема формирования ответственности в младшем подростковом возрасте. Обосновываются своевременность и эффективность использования модульно-рейтинговой системы обучения в формировании данного личностного качества. Предлагаются оригинальная система принципов деятельности учителя и методика работы по реализации педагогического потенциала данной системы.
Ответственность, модульно-рейтинговая система обучения, принцип, методика, младший подросток
Короткий адрес: https://sciup.org/148165740
IDR: 148165740
