Формирование патриотизма системой дошкольного, основного и дополнительного образования СССР во второй половине 50-х - начале 60-х годов XX века
Автор: Дьячин Алексей Сергеевич
Журнал: Историко-педагогический журнал @history-education
Рубрика: История отечественного образования и педагогики
Статья в выпуске: 4, 2022 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена вопросам формирования и развития патриотизма у подрастающего поколения в Советском Союзе во второй половине 50-х - начале 60-х годов прошлого столетия. Функционирование и деятельность системы дошкольного, основного и дополнительного образования рассматривается с позиций реализации социального заказа общества и государства в области патриотического воспитания подрастающего поколения. Показан вектор развития патриотической работы в свете вступления в силу обновленных федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Патриотизм в работе рассматривается как базовая национальная ценность современного гражданина Российской Федерации, а также как духовный и культурный феномен, который во многом определял вектор развития нашего государства на всех этапах развития. Выявлены предпосылки изменений воспитательных ориентиров в нашей стране в рассматриваемый период. Выделены как субъективные, так и объективные причины проведенных преобразований. Проанализированы нормативно-правовые акты, регламентирующие воспитательную деятельность образовательных организаций от дошкольного до высшего профессионального. Подробно рассмотрен процесс трансформации и модернизации патриотической работы на всех уровнях обучения и воспитания детей и подростков СССР на рубеже 50-х - 60-х годов XX века. Уделено внимание аспектам подготовки студентов очного и заочного отделений педагогических вузов Советского Союза, а также вопросам переподготовки педагогических кадров в условиях изменения парадигмы воспитания.
Патриотизм, воспитательная работа, социальный заказ общества и государства, реформа образования, социализация подрастающего поколения
Короткий адрес: https://sciup.org/140295982
IDR: 140295982
Список литературы Формирование патриотизма системой дошкольного, основного и дополнительного образования СССР во второй половине 50-х - начале 60-х годов XX века
- Анисков, А. С. Особенности системы внешкольного воспитания детей в СССР в 1960–70-х годах / А. С. Анисков. – Текст: непосредственный // В сборнике: Десятилетие детства – формирование региональной политики защиты прав и законных интересов детей. Сборник научных статей. Под редакцией П. В. Самылова, Е. В. Емельяновой. – Калуга. – 2020. – С. 84–90.
- Барабошкина, А. В. Значение патриотизма и героизации в воспитании подрастающего поколения / А. В. Барабошкина. – Текст: непосредственный // Сборник научных трудов участников Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции. Филиал ГБОУ ВО МО «Университета «Дубна» Лыткаринский промышленно гуманитарный колледж. – 2018. – С. 51–54.
- Бурдакова, А. А. История кружковой деятельности учащихся в советский период / А. А. Бурдакова. – Текст: непосредственный // 10 корпус. – 2019. – № 5. – С. 70–77.
- Жидченко, А. В. Политика по повышению рождаемости в контексте социально-демографического развития СССР в 1950–60-е годы / А. В. Жидченко. – Текст: непосредственный // Filo Ariadne. – 2018. – № 4(12). – С. 40–51.
- Закон Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР. 24.12.1958 г. // Библиотека нормативно-правовых актов СССР. – Текст: электронный. – URL: http://www.libussr.ru/doc_ussr/usr_5337.htm.
- Каргина, З. А. История становления системы дополнительного образования детей в России: два «золотых периода» / З. А. Каргина. – Текст: непосредственный // Историко-педагогический журнал. – 2013. – № 1. – С. 89–103.
- Комбу, А. С. О проблемах организации дошкольного образования в Туве в первой половине 60-х годов XX века / А. С. Комбу. – Текст: непосредственный // Мир науки, культуры, образования. – 2020. – № 6(85). – С. 211–213.
- Кузьмин, А. В., Трифонов, Ю. Н. Значение патриотизма в жизни российского общества: функциональный подход / А. В. Кузьмин, Ю. Н. Трифонов. – Текст: непосредственный // Ученые записки Тамбовского отделения РОСМУ. – 2017. – № 7. – С. 38–54.
- Майофис, М. Пансионы трудовых резервов: формирование системы школ-интернатов в 1954–1964 годах / М. Майофис. – Текст: непосредственный // Новое литературное обозрение. – 2016. – № 4(142). – С. 292–324.
- Постановление Совмина РСФСР № 2027 Об утверждении положений о восьмилетней школе, средней общеобразовательной трудовой политехнической школе с производственным обучением и вечерней (сменной) средней общеобразовательной школе от 29.12.1959 г. // Библиотека нормативно-правовых актов СССР. – Текст: электронный. – URL: http://www.libussr.ru/doc_ussr/usr_5481.htm.
- Постановление Совмина СССР № 468 Об улучшении изучения иностранных языков 27.05.1961 г. // КонсультантПлюс. – Текст: электронный. – URL:www.consultant.ru/cons/cgi/online.ru.
- Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР № 558 «О мерах по дальнейшему развитию детских дошкольных учреждений, улучшению воспитания и медицинского обслуживания детей дошкольного возраста» 21 мая 1959 г. // Библиотека нормативно-правовых актов СССР. – Текст: электронный. – URL: http://www.libussr.ru/doc_ussr/usr_5407.htm.
- Приказ Министерства просвещения РФ № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» от 31 мая 2021 г. // Информационно-правовой портал Гарант.ру. – Текст: электронный. – URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920/#review.
- Примерный перечень умений и навыков пионеров // Газета «Молодой ленинец». – Текст: непосредственный. – 1958. 1 августа. – С. 1–2.
- Программа воспитания в детском саду. – Москва. Издательство Просвещение. – 1964. – Текст: электронный. – URL: http://sskazki.ru/knigi-podoshkolnomu-vospitaniyu/programmavospitaniya-v-detskom-sadu/.
- Семивеличенко, Е. А. Иванова, А. Д. Муругова, О. В. Вопросы профессиональной ориентации и воспитания инженерно-технических интересов молодежи и предложения по развитию журнала «Юный техник» (по результатам экономического и педагогического исследований, проведенных для «Союза машиностроителей России») / Е. А. Семивеличенко, А. Д. Иванова, О. В. Муругова. – Текст: непосредственный // Вестник Алтайской академии экономики и права. – 2019. – № 7. – С. 98–106.
- Сурова, М. В. Дошкольное образование в Российской империи и СССР / М. В. Сурова. – Текст: непосредственный // Мир образования – образование в мире. – 2013. – № 1(49). – С. 7–13.
- ТАСС. Всероссийский съезд учителей // Красное знамя. – Текст: непосредственный. – 1960. – № 158.
- Трофимов, В. А. К вопросу о модернизационных изменениях в системе школьного образования России в 1958-1964 годов и на рубеже XX – XXI веков: общность проблем и особенности процессов / В. А. Трофимов. – Текст: непосредственный // Новые педагогические исследования. – 2006. – № 6. – С. 126–133.
- Турсункулова, С. Значение формирования патриотизма учащихся в школе / С. Турсункулова. – Текст: непосредственный // Бюллетень науки и практики. – 2021. – № 9. – С. 571–575.
- Реформы и преобразования в СССР во второй половине 50-х – 60-х годов: уч. пособие / под ред. В. С. Ульяновой. – Москва. – МИИТ. – 2007. – 23 с. – Текст: непосредственный.
- Хаминов, Д. В. «Оттепель» для провинциальных историков: содержание, противоречия, неоправдавшиеся надежды / Д. В. Хаминов. – Текст: непосредственный // Новый исторический вестник. – 2018. – № 4(58). – С. 63–87.
