Формирование позитивного образа учителя общеобразовательной организации средствами цифровых медиаплатформ

Бесплатный доступ

В статье исследуются особенности создания позитивного образа учителя общеобразовательной организации в цифровой среде. Актуальность темы связана с изменяющимися требованиями к статусу общеобразовательных учреждений и повышением их имиджевой уязвимости, необходимостью формирования высокого рейтинга через презентацию научно-педагогических кадров и их достижений. Целью исследования является изучение особенностей формирования позитивного образа учителя общеобразовательной организации средствами цифровых медиаплатформ, выявление закономерностей их вовлечения в информационно-коммуникационное пространство. Описаны примеры практического применения цифровых медиаплатформ и социальных сетей в образовательном процессе. В результате исследования сделан вывод, что современные цифровые медиаплатформы предоставляют множество возможностей для построения благоприятного профессионального имиджа педагога.

Еще

Учитель, цифровая среда, цифровой имидж преподавателя, цифровые медиа-платформы, карта цифровых учителей

Короткий адрес: https://sciup.org/148331066

IDR: 148331066

Статья научная