Формирование профессиональных компетенций будущих специалистов на основе комплексно-деятельностного подхода

Бесплатный доступ

В статье предлагается технология формирования профессиональных компетенций будущих специалистов на примере требований ФГОС СПО к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности «Лесное и лесопарковое хозяйство». Методологической основой данной технологии является комплексно-деятельностный подход. В статье рассмотрены компоненты данного подхода.

Компетенция, системный подход, комплексно-деятельностный подход, атрибутивный анализ, предметно-ориентированные задачи

Короткий адрес: https://sciup.org/14213435

IDR: 14213435   |   УДК: 377

The formation of professional competencies of future specialists based on a complex-activity approach

In the article the technology of professional competencies formation of future specialists as an example of FGES SVE requirements for results of mastering basic professional educational programs in “Forestry and Forest and Park” is offered. The methodological basis of this technology is a complex activity approach. In the article the components of this approach are considered.

Список литературы Формирование профессиональных компетенций будущих специалистов на основе комплексно-деятельностного подхода

  • Словарь-справочник современного российского профессионального образования /сост.: В.И. Блинов, И.А. Волошина, Е.Ю. Есенина, А.Н. Лейбович, П.Н. Новиков. -Вып. 1. -М.: ФИРО, 2010. -19 с.
  • Зимняя И.А. Компетентностный подход в образовании (методолого-теоретический аспект) /И.А. Зимняя//Материалы XV Всерос. науч.-метод. конф. «Проблемы качества образования». -М., 2004. -Кн. 2. -С. 7-10.
  • Черкасов В.А. Оптимизация методов и приемов в обучении в общеобразовательной средней школе /В.А. Черкасов. -Иркутск: Изд-во Иркут. пед. ин-та, 1985.
  • Леонтьев А.Н. Эволюция психики. Избранные психологические труды /А.Н. Леонтьев; под ред. А.А. Леонтьева, Д.А. Леонтьева. -М.: Моск. психол.-социал. ин-т; Воронеж: Модек, 1999. -411 с.
  • Дуранов М.Е. Педагогический процесс и педагогическая деятельность: Проблемы, исследование и организация : монография/М.Е. Дуранов. -М.: ВЛАДОС, 2009. -365 с.
  • Сериков Г.Н. Образование: Аспекты системного отражения /Г.Н. Сериков. -Курган, 1997. -464 с.
  • Беспалько Б.П. Слагаемые педагогической технологии /Б.П. Беспалько. -М.: Педагогика, 1989. -192 с.
  • Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды /Ю.К. Бабанский. -М.: Педагогика, 1989. -560 с.
  • Черкасов В.А. Оптимизация методов и приемов в обучении в общеобразовательной средней школе /В.А. Черкасов. -Иркутск: Изд-во Иркут. пед. ин-та, 1985. -198 с.
  • Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 250110 Лесное и лесопарковое хозяйство : приказ Минобразования и науки РФ от 22 июня 2010 г. № 677.
  • Белич В.В. Атрибутивный анализ педагогической деятельности /В.В. Белич. -Челябинск: Юж-Урал. кн. из-во, 1991. -170 с.
  • Серкова Г.Г. Самостоятельная работа учащихся образовательных учреждений: Оптимизационный подход к развитию самостоятельной деятельности /Г.Г. Серкова. -Челябинск, 2003. -107 с.
Еще