Формирование профессиональных свойств и качеств личности педагога высшей школы
Бесплатный доступ
В данной статье подробно рассмотрены характеристики структурных компонентов личности будущего педагога. Раскрыты пути формирования профессиональных свойств и качеств личности студентов. Выявлен уровень оценивания личностных свойств и качеств человека, занимающегося педагогической деятельностью. Обоснованы основные задачи: развить у студентов умственные и познавательные способности и развиваться нравственно. Проведен анализ содержания основных профессионально-значимых черт личности будущего педагога. Данная статья имеет теоретико-практическое значение.
Профессиональные свойства и качества личности педагога, структурные компоненты воображение, инициатива, гуманизм, педагогическое мышление, самосознание
Короткий адрес: https://sciup.org/148102118
IDR: 148102118
Список литературы Формирование профессиональных свойств и качеств личности педагога высшей школы
- Бодров, В.А. Современные исследования фундаментальных и прикладных проблем психологии профессиональной деятельности/В.А.Бодров//Психологический журнал. -2008. -Т. 29, № 6. -С. 66 -73
- Поддубная, А.В. Структура и механизмы становления профессионального самосознания/А.В.Поддубная//Психология и жизнь: сб. науч. тр. Вып. 1. -М.: МОСУ, РПО. -С. 44 -59.
