Формирование системы знаний о природных опасностях на основе решения ситуационных задач в курсе ОБЖ

Бесплатный доступ

Формирование системы знаний о природных опасностях на основе решения ситуационных задач в курсе ОБЖ Обосновано использование метода по решению ситуационных задач (кейс-метода) как эффективного для обучения, позволяющего формировать комплексное системное знание о природных опасностях на уроках ОБЖ в 7-м классе.

Система знаний о природных опасностях, кейс-метод, ситуационные задачи

Короткий адрес: https://sciup.org/148165250

IDR: 148165250

Статья научная