Формирование soft skills у студентов при обучении иностранному языку посредством внедрения технологии проектной деятельности

Автор: Василиженко Мария Валерьевна

Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu

Рубрика: Мидис: инновационный взгляд на образование

Статья в выпуске: 1 (47) т.12, 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматривается роль проектной деятельности, которая является основой современного образовательного процесса и ориентирована на формирование soft skills студентов при обучении иностранному языку. Выполнение проектов от работодателей в проекции потенциального рабочего коллектива, предоставляет студентам возможность развивать многие soft skills, являющиеся востребованными в настоящее время. Технология проектной деятельности способствует укреплению партнерских связей между вузом и работодателем, обеспечению студентов значимым опытом для будущей работы и развитию их дополнительных компетенций.

Иностранный язык, педагогические технологии, проектная деятельность, проекты от работодателей, коммуникативный навык, умение управлять собой и эмоциональный интеллект, креативный навык

Короткий адрес: https://sciup.org/142229004

IDR: 142229004 | DOI: 10.7442/2071-9620-2020-12-1-137-148

Список литературы Формирование soft skills у студентов при обучении иностранному языку посредством внедрения технологии проектной деятельности

Бацунов С.Н., Дереча И.И, Кунгуро-ва И.М., Слизкова Е.В. Современные детерминанты развития soft skills [Электронный ресурс] // Концепт. -2018. - №4. - Режим доступа: https:// cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-determinanty-razvitiya-soft-skills.
Бондарь И. Бизнес-среда становится сегодня очень динамичной [Электронный ресурс] // КоммерсантЪ. Юг России. Ростов-на-Дону. - Режим досту па: http s://www. kommersant.ru/ doc/3286790
Бочарников О. Soft skills: как эмоции, ценности и общение двигают общество вперёд [Электронный ресурс] // Образовательный медиа-проект Newtonew. - Режим доступа: https://newtonew.com/school/soft-skills-importance
Васильев В. Как определиться с профессией и не попасть впросак? [Электронный ресурс] // Образовательный медиа-проект Newtonew. - Режим доступа: https://newtonew.com/opinion/ kak-opredelitsya-s-professiey-i-ne-popast-vprosak
Ивушкина А. Трудноустройство: выпускников стали реже брать на работу [Электронный ресурс] // Газета «Известия». - Режим доступа: https://iz.ru/922986/anna-ivushkina/ trudnoustroistvo-vypusknikov-stali-rezhe-brat-na-rabotu
Компетенции: Soft Skills [Электронный ресурс] // Новости. Санкт-Петербургский Государственный Университет, 2018. - Режим доступа: https://spbu.ru/news-events/novosti/ kompetencii-soft-skills-obsudili-na-mezhdunarodnom-forume-truda
Методические рекомендации по организации проектной деятельности студентов колледжа / сост. Т.М. Габду-рахимова, С.Ф. Гильмуллина, М.А. Ле-ванова. - Нижнекамск: ГБПОУ «Нижнекамский нефтехимический колледж», 2015. - 45 с.
Платонова Р.И., Михина Г.Б. Актуальность Soft Skills в профессиональном плане будущих специалистов [Электронный ресурс] // Азимут научных исследований: педагогика и психология. - 2018. - Т.7. - № 4 (25). -Режим доступа: https://cyberleninka. ru/article/n/aktualnost-soft-skills-v-professionalnom-plane-buduschih-spetsialistov
Праведная К. Специальный проект. Иногда лучше быть мягким. Как soft skills помогут вам построить карьеру? [Электронный ресурс] // Snob. - Режим доступа: https://snob.ru/moskva-i-moskvichi/soft-skills
Пупырева В. Soft Skills - надо ли знать о них педагогам? [Электронный ресурс] // Лаборатория педагогического мастерства. - Режим доступа: https://nsportal.ru/blog/ obshcheobrazovatelnaya-tematika/ all/2019/03/31/soft-skills-nado-li-znat-o-nih-pedagogam
Пясецкая И.Ш. Интеграция стандартов Worldskills компетенции «Администрирование отеля» в профессиональную подготовку специалистов индустрии гостеприимства // Современная высшая школа: инновационный аспект. - 2019. - Т. 11. - № 4. С. 74-80.
Раицкая Л.К., Тихонова Е.В. Soft Skills в представлении преподавателей и студентов российских университетов в контексте мирового опыта [Электронный ресурс] // Вестник РУДН. Серия: психология и педагогика. -2018. - Т.15. - № 3. -Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/soft-skills-v-predstavlenii-prepodavateley-i-studentov-rossiyskih-universitetov-v-kontekste-mirovogo-opyta
Рылова А.Г. Soft skills - навыки XXI века: что больше всего ценят работодатели-драйверы в России и Пермском крае? [Электронный ресурс] // НИУ ВШЭ Пермь. - Режим доступа: https://perm.hse.ru/news/243254110.html
Семенова Н.С. Взаимодействие вуза с работодателями как условие качественной подготовки выпускников // Проблемы и перспективы развития образования: материалы II Между-нар.науч.конф. - Пермь: Меркурий, 2012. - С. 161-162.
Суховейко О. На Гайдаровском форуме обозначили направления развития управленческих кадров России в сфере государственной службы [Электронный ресурс] // Гайдаровский форум 2020. - Режим доступа: https://gaidarforum.ru/news/na-gaydarovskom-forume-oboznachili-napravleniya-razvitiya-upravlencheskikh-kadrov-rossii-v-sfere-gos
Топ-10 soft skills навыков востребованных работодателями [Электронный ресурс] // HR-Portal. Карьера и саморазвитие. - Режим досту па : http s ://hr-portal. ru/article/top -10-soft-skills-navykov-vostreb ovannyh-rabotodatelyami
Традиционный рабочий уже конкурирует на рынке труда с роботами, программами и бактериями [Электронный ресурс] // Новсти АСИ. Агентство стратегических новостей. - Режим доступа: https://asi.ru/ news/42308/
Уварина Н.В., Савченков А.В. Профессиональная гибкость как «soft skills» педагога // Современная высшая школа: инновационный аспект. -2019. - Т. 11. - № 3. С. 27-36.
ЦымбалюкА.Э.,ВиноградоваВ.О.Пси-хологическое содержание Soft Skills [Электронный ресурс] // Ярославский педагогический вестник. - № 6. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/ article/n/psihologicheskoe-soderzhanie-soft-skills/viewer
Чуланова О.Л. Идентификация компонентов эмоциональной компетентности руководителя как базовой в стру кту ре soft skills // Материалы Афанасьевских чтений. - 2018. - №3 (24). -Режим доступа: https://cyberleninka.ru/ article/n/identifikatsiya-komponentov-emotsionalnoy-kompetentnosti-rukovoditelya-kak-bazovoy-v-strukture-soft-skills

Еще

Статья научная